第191部分

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自己的音樂老師，李明的眼裡浮現出自內心的尊敬之色。學校裡從今年開始，正式開設了音樂班，李明就是第一屆的學生。他的老家在農村，平時喜歡音樂的他，並沒有受過多少專業的音樂教育，只有一個喜歡拉二胡的父親，教給了他一些最基礎的、不規範的樂理。專業技能加試前三個月，李明拼了命地練習，終於憑著一曲《賽馬》和一鋼琴曲《致愛麗絲》，險險地透過了專業課考試。

來到這裡的幾個月，李明感觸最深的，就是教他們樂理和民樂的李德謙老師，無論是他那認真負責、一絲不苟的教學態度，還是對基本樂理那深入淺出的講解，都讓李明打心眼兒裡佩服。這段時間，他迅從一個連半吊子都算不上的學生，邁入了真正的音樂門檻，這裡面的進步，李明每一天都能感覺得到，他從心裡慶幸自己遇到了這樣一位好老師。

李德謙顯然也對這個虛心好學的學生很有好感，雖然他的天份比較一般，可難得的是有那股真心喜歡音樂的勁頭。音樂樓裡經常可以看到李明練琴的身影。幾個月前這李明還只是一個僅僅會彈“致愛麗絲”這樣純粹流行的簡單鋼琴曲的水平，可現在。他已經可以簡單地彈一些庫勞的小奏鳴曲了，這樣的進步，就算在整個音樂班裡，也是難得的了。

“不知道，說是到年底。”聽了李明的話，李德謙也看了一眼那些堆積如山的建築材料，那些材料堆放在這裡，和古老清翠的校園顯得很不協調。

“哎，真是可惜了這麼好的校園。”李明有些可惜地嘆了一口氣。

“沒關係，以後到了市裡，有更好的條件，老師也會有更好的，好好學！”看著李明的樣子，李德謙笑著安慰了幾句。

“我不想換老師，我就想跟著您學，您是我見過的，最好的音樂老師！”李明很是真誠地說道。

“呵呵，我這點水平，離專業還差得遠呢，要說樂理和民樂還可以，不過鋼琴就差一些。我看你很喜歡鋼琴。平時沒事兒的時候可以和張老師多接觸接觸。”李德謙說道。

“張老師？得了吧，我看她的水平也就那樣，還不如您呢。”聽到李德謙說起這個張老師，李明撇了撇嘴。李德謙很平易近人，和他說話也不用避諱什麼。李明知道他說的那個張老師就是張妍，是音樂班的琴法老師。這個據說是畢業於河北師範大學鋼琴系的高才生，到這裡任教已經兩年多了，可在學生中的口碑卻不怎麼好，脾氣不好不說，琴彈得也是“相當一般”，在學生中還鬧過一個笑話，有一次上聲樂課，這位老師彈琴的時候就不能唱歌，在課堂上居然還很無所謂地和學生解釋說，“我是鋼琴專業的，沒學過彈唱這種不正規的東西。”言下之意，居然是很不屑於做這些事。

該老師很是喜歡在課堂上向學生顯擺她的“鋼琴水平”，通常在上課前兩分鐘，她不會理學生，讓一班的人坐在那裡看她彈琴，而她最喜歡彈的，就是像“天鵝湖”、“少女的祈禱”之類的曲子，因為可以有大段大段的幾乎鋪滿整個琴鍵的琶音，看上去非常有“範兒”。可到了講解的時候，這位老師卻通常不願意說什麼，曲子示範一、兩遍就完事兒，樂理基本不講，等到了學生回琴的時候，卻是挑三挑四地說這個說那個。試問這樣的老師。怎麼會獲得學生的好感？

“呵呵，話不能那麼說，每個老師的教學習慣都不一樣，張老師的琴彈得還是不錯的。”聽了李明的話，李德謙沒有過多地說什麼，他也知道張妍的一些事，但涉及到教學方法上的事兒，他並不好說太多。

“李老師，搬走之後，你會跟著一塊兒過去嗎？”李明忽然問道。

“看安排吧，哎，住了許多年的老地方，懶得換。”李德謙的口氣裡多少有些無奈。

“也不知道政府怎麼想的，我聽說咱們這校園賣給一個房地產商了，準備開商業小區，這麼好的校園，就這麼毀了？”李明的語氣裡有著強烈的不願之色。

“別想那麼多了，這種事情不是你能左右得了的。”聽著李明的話，李德謙心裡一陣感慨，說到對校園的感情，他這個在這兒工作了三十多年的老教師，比誰都要深！半輩子的時光都留在了這裡，他對這裡的一草一木。都有著深厚的感情，想到馬上要離開這裡，他的心裡總不是個滋味兒。

“恩？怎麼會有這種東西？”兩個人聊著天兒的功夫，不知不覺地來到了那堆建築材料邊上，李德謙無意間一瞥，臉上露出了些許疑惑的表情。

“李老師，你看到什麼了？”看著李德謙有些疑惑地朝著那些建築材料走去，李明有些不明白地問道。

“你知