第91部分

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叨叨的說了一個小時了！而講話的內容無外乎就是勸人努力學習、遵守制度、尊老愛幼等千年不變的話題，不過這些話從領導嘴裡講出來就可以寫出一篇“博士論文”了……

既然是老媽在訓話，那麼我也只好乖乖的站在下面聽講，不過這種枯燥的內容終究不能提起我的興趣，所以我就偷偷的掃視著身邊的新同學們。這一看不要緊，我發現竟然有百分之九十以上的學生都在走神。甚至有不少人還在偷偷的打量著我，離我不遠的可信依舊是那副咬牙切齒的表情，只因為有幾個女生正大膽的向我投來熱辣的目光！

這才是多大的孩子啊！我怎麼不記得自己當初上學的時候有這樣的開放呢？要知道那時我們都是小心的撇上一兩眼，見人家有所發覺就急忙的躲開好掩飾自己的心虛……

好在我的這種心靈煎熬就快結束了，現場突然響起了熱烈的掌聲，因為老媽終於說完了！

第二卷、飛揚的青春　第一百五十九節、尊師重道

常的情況下，一個學生第一次走進一個新的學校，面師和同學，他們首先的感受是孤獨，老師會將他叫上臺去面向大家做一個自我介紹，總之就是一些希望以後能和大家成為朋友之類的客套話，然後他才會逐漸的適應新的環境。不過如果一整個班級都是新人，這個程式恐怕就有些麻煩了！

我現在就身處在這種麻煩之中，本以為老媽的演講結束之後就可以各回各家該幹什麼幹什麼去，可是隨著人流走進教室之後才知道這個想法有多幼稚，幼稚到我自己都懷疑是不是腦袋出了什麼毛病，因為我們的新班主任還沒有開始他的“廢話”呢！

一般來說他們都有新官上任三把火的傳統，不過具體的表現就完全不同了，有的人會擺出長者的威嚴，有的人會和藹的說想和你做朋友，有的則面沉如水就好像什麼事情都不關心一樣。不過你可千萬別被他們的表演給騙了！

那些讓你討厭的，總是喜歡威脅你的老師，也許是真心的想幫助你。而那些嘴上說著“你我是朋友”的傢伙也許一扭頭就會“出賣你”！而那些看似對你漠不關心的人也許正在偷偷的觀察著自己的學生，並且記住每個人的性格特點！

這都是老師的手段，而手段是為了目的服務的，那麼他們的目的是什麼？很簡單，那就是在自己執教的生涯中平安順利的送走每一名學生！

很顯然我現在的這位班主任就是那種喜歡“折節下交”的型別，見他一個大男人絮絮叨叨的羅嗦了半天竟然沒有一句有用的話，全是一些自己怎眼喜歡孩子，怎樣的想和我們做朋友等毫無營養的廢話！如果我的心理年齡能年輕個二十歲也許還真地被他這種聲情並茂的表演給騙了，可惜的是現在的我已經過了“不惑之年”，所以我可以毫不猶豫的將他的表演拋到九霄雲外。因為教師和學生的身份已經決定了一切，越是敬業的人就越不可能在心中將你當成朋友，因為他的職業已經決定了是你前進路上地導師而不是一同奔跑的人！換句話說誰要是看見一個老師和自己的學生也稱兄道弟蹲在馬路邊抽菸喝酒，那麼……

“喂，咱們地新老師好像還不錯啊！你覺得怎麼樣？”可欣偷偷的在我的耳邊說著。

值得一提的是。這丫頭不知道使用了什麼手段，竟然又一次坐在了我的旁邊！不過她地心眼果然還不是很成熟，竟然被這種三流的表演給騙了！

“笑面虎！”這就是我對新班主任的評價！他不同於我們以前所接觸過的老師，因為我從他的眼神之中並沒有看見一種對於學生最重要的東西——關愛！這種說法似乎有些捕風捉影，但是我卻有著足夠地理由證明自己不是在故弄玄虛。

他也看見我們在一旁竊竊私語了，可是他的目光只是一掃而過，就完全當成什麼都沒有看見一樣，這個微小的細節實在是很耐人尋味，他當然知道我們的身份。且不說我擁有多大的名聲和產業，單單是校長兒子這一條就足以讓他對我另眼相看，由此我也可以推斷出他並不是一個以學生為重的人。在他的心裡恐怕自己的前程才是最重要地！

話說回來，並不是所有的人都擁有王校長那種不畏權貴的勇氣與智慧，更不可能讓所有的教育工作者都全身心的將自己的一切奉獻給教育，所以我也就釋然了，畢竟不能對別人苛求太多不是嘛。

例行公事一般的講話結束後。按照一般的流程就是學生的自我介紹了，每個人只需要原地起立說出自己的姓名和新學期地展望即可萬事大吉，不過這位勇於創新的傢伙顯然是不會讓自己地處女秀就這麼平淡的結束了，尤其還是在我面前的第一次