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正氣竟然讓那男人不由往後退了一步。

可是這男人畢竟是成年人,為楊一的氣勢所攝也不過就是一愣神的功夫。然後惱羞成怒之下,居然連最起碼的臉面也不要了,揮手就要去扇楊一的腦袋。

不過這個男人猜中了事情的開頭,卻沒有能夠猜中結果。

大抵是因為欺負楊一是個學生的緣故,這個男人並沒有把一個小小少年放在眼中,而是很自信地認為雖然自己動口不是對手,可是一旦動了手,卻一定能立刻扳回場面。

因而他也就沒有機會再用出全力——那個矮了他幾乎一頭的少年,在他出手的瞬間就捏住了他的四根手指,然後猛地反向一撇。突如其來的撕心劇痛,讓這個很是高壯的男人都有些禁受不起,不由自主扭曲了胳膊,腦袋和上半身也條件反射的向後仰了起來,口中“噝呵”有聲。

周圍的眾人看到兩人從口角變成鬥毆,也不過是一眨眼的功夫,就都有些愣神,而等他們反應過來以後,場中的局勢卻已經早早分明。

這男子被楊一捏住了關節要害,稍微一有動作,楊一就反撇著他的手指加力,讓他不敢輕舉妄動去掙扎。不過他的手腳不能動,嘴裡卻不消停,還在不乾不淨的大聲叫罵威脅著,偶爾還夾著一兩聲嘶嘶的倒抽冷氣聲。

“就知道欺負女人和學生,你也算是男人?”現在換成是楊一居高臨下地乜著這男子,周圍的人們就多少露出些愧色,訕訕而笑。不過心中卻都對這個挺身而出的男孩有些欽佩,至少他有勇氣來做很多人想做又不敢做的事情。

兩三個被自己父母拉著的高一小女生,更是或羞澀或好奇,眸泛異彩的打量著楊一。

不過楊一卻沒有注意周圍人的表情,就在他暗自考慮要不要一次性把這個男人制服,免得又生事端的時候,人群外面傳來幾聲好事者的吆喝:“你們還打?那邊有兩個派出所的來了!”

楊一就鬆開了手退後一步,而那個男人吃了這麼大一個虧,雖然現在心中的羞怒正熾,可是也不敢在警察面前悍然動手還擊。再加上不管是爭執還是打架,認真算起來都是他動口動手在先,所以這男人恨恨地瞪了楊一一眼,似乎要把男孩的樣子牢牢記在心中後,居然一步三回頭的撂著狠話,先於楊一悻悻然離開。

看到沒有熱鬧可看後,一群圍觀的群眾就轟然而散。

而還在一邊顯得有些不知所措的賣豆花阿姨嚅囁了幾句,終於是反應過來自己好像該做點什麼。可是就在她手忙腳亂的想要打上一碗豆花,以她唯一能選擇的方式表達自己的謝意時,那個慨然任俠的少年背影,卻早已消失在洶湧的人潮之中。

不過急著去報名的楊一併沒有發現,除了賣豆花阿姨感激的眼神外,另外還有兩道目光交織在男孩的後背上,一道目光復雜無比,而另一道則是充滿了不屑和厭惡。

……

何嶽在一高的工作時間不過才剛剛滿三年而已,而就是這麼一個血氣方剛的年輕大學生,居然能在第四年出頭就坐上高一年級班主任的位置,也從側面說明了這人的真材實料。

他所教授的英語課永遠是學生們最喜歡的科目之一,教學方式新鮮有趣,且每一節課都有大量的師生互動,氣氛無比的熱烈。正是因為有了成績這個底氣作保,何嶽才能在講究排資論輩的教育戰線上分得一瓢羹,成為了一高有史以來最年輕的班主任老師。

不過這個年輕人的缺點和優點幾乎一樣的明顯——這人的脾氣過於剛直衝動,並且不太注意什麼人情世故。在管理不聽話的學生方面,如果心情好還會講究一下心理戰術,如果碰上他情緒不佳,甚至直接上來就是體罰教育。這種一而再發生的情況,也讓何嶽被不少官宦富豪家庭的家長非議過。

而今天這個開學日裡,當何嶽經過學校門口的時候,卻發現人群中一個學生和一個很有些三教九流模樣的中年人對峙著,然後一番你來我往之後,最終是被兩個恰好出現的值勤民警驚散。

再加上清清楚楚傳入他耳裡的那一句“你們還打”,就讓年輕氣盛的何嶽瞬間認定了是學校富家子弟和社會人士的糾葛!因為在一高這個學校裡面,也只有部分桀驁不馴官宦富家子才會這麼囂張不羈,崇尚以暴力解決問題。

於是一想到自己引以為豪的工作單位中又混進來這麼個紈絝子弟,屢次因為壓制官僚子弟而和他們的家長們發生不快的何嶽,心頭就頓生不快,看向楊一的背影也格外厭惡和不屑起來。

……

而對這一切後知後覺的楊一,此時正走在不同於三中的校園

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