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火hua,但是現在單是憑這一番話,還有自己的想象,也能揣摩個大概出來。心忖那小姑娘是你的學生,可喃喃還是你徒孫呢,虧得我nv兒一口一個爺爺叫的勤快,現在人一走是茶就涼啊
但對方又是他的老師,做學生的,怎麼好意思和老師明著爭東西?這會兒也不替楊一惋惜了,只怕他一個意志不堅定,就被老頭兒忽悠到了mé;n下。
又暗暗嗔怪起自己那丫頭來,又不是上課的時間,吃過飯就跑出去野現在這小子要被人家拉郎配了,你老爹我也擋不住啊
不過終究是在宦海里歷練過的角sè;,這會兒為了自己寶貝nv兒,也是顧不上師生情分了,就出言點到:“怎麼,老人家要收你當學生,你還挑挑揀揀的?現階段能有什麼事情,還比學習和充實自身更重要?”
yù;擒故縱這一手,他也算是玩得爐火純青了,尤其是現階段還有什麼事情這一句,無疑是點出了寫文章和經營陽一文化的意思。但到了沈嵩之那裡,聽起來卻是學生在幫著自己點化這小子了。
“那,要不您去和我現在的老師商量下?”楊一深感哭笑不得,怎麼一轉眼,自己倒成了香饃饃。不過眼下這個事情,還真是沒辦法遂了老頭兒的心,不是他不想和蘇晚一同學習。
真的想要膩歪在一塊兒,又是隨便那個人就能阻止的了的?沈嵩之也不行。
而是陽一文化的展需要,他現在可是在盡心盡力地改編著文章呢。別看《堅韌的石頭》他讀過好幾遍,就算是全本重複下來,也能做到**不離十,可再加上改編這一項,就遠非抄襲那麼簡單了。
畢竟是兩個不同文化背景下生的故事,要讓原來的故事在大環境被調換後,讀者讀起來依舊手不釋卷,這裡面的工作量可不小。有些地方,和重新寫作也是沒什麼兩樣。
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