第6部分

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功讀書，又不一定考得上！考的上，又不一定會交作業天啊！那我交作業，幹嘛？”

周圍的男生一起起鬨鼓掌，“好，說得好！”

李雅不想再聽這些人的詭辯了，轉身就走了。

王東抬了抬自己靈活的眉毛說：“你說課代表是不是看上你了，為什麼每次都照顧你？”

林飛宇沒好氣的說：“我看她是替老師盯上了我，雖稀罕這種特殊照顧啊！求我寫我都不屑。”

汪陳豎起大拇指讚揚道：“有骨氣，夠爺們兒！”

李雅再次過來收作業時，林飛宇還是沒交，李雅就直接把作業送到辦公室，回來的時候就直接走到林飛宇面前說：“數學老師讓你帶著作業去一趟辦公室。”

“呀，想不到這小課代表還學會了告狀啊！”另一個男生說。

“我沒告狀，老師看了沒交作業的名單就點名找你了，誰讓你總是不交作業。”李雅解釋道。

林飛宇什麼也沒說就去辦公室了，數學老師問：“為什麼不交作業？”

林飛宇回答：“不會寫。”

老師：“不會寫，你不會抄嗎？”

林飛宇：“抄作業沒有意義，作為老師也不應該慫恿學生抄作業。”

老師：“不交作業就算了，你還跟老師頂嘴，你懂什麼叫有意義什麼叫沒意義嗎？”

林飛宇：“我沒有和老師作對的意思，這些話都是老師您自己在課堂會說的，是您說的抄作業沒有意義，是浪費時間，既然浪費時間我還抄作業幹嘛？而且我覺得老師課堂上說的那番話很對，我只是聽老師您的話而已。”

數學老師快被氣死了：“我是說過不能抄作業，可是沒有說不做作業吧！把你的作業給我看看。”老師看完林飛宇乾淨整潔的練習冊以後，更加火冒三丈，“學期都過去大半了，你的作業還像剛發的一樣，把你家長叫來。”

林飛宇說：“把我媽叫來也沒用，我媽說了，每天回家做家庭作業的時間不能超過一小時，一小時到了就不用寫了。”

數學老師繼續質問：“你媽媽也是贊同些家庭作業的，是不是，那你的數學作業怎麼沒做？”

林飛宇：“因為昨晚我寫了物理作業。”

數學老師不相信他的鬼話，便直接問同辦公室的物理老師：“吳老師，林飛宇的物理作業交了嗎？”

老吳推了推眼睛說：“交了，我剛剛改了，做的還不錯，全部做對了。”

數學老師：“抄物理作業就沒時間抄數學作業了，哼。你說你數學不會做，物理你居然很會做？少見啦！”

林飛宇：“誰規定物理好就必須數學好，那些數學好的還不見得物理好呢！“

數學老師肺都快氣爆了：”怎麼有你這樣的學生，今天你就在辦公室做，什麼時候做完什麼時候回教室。”說完就拿著備課本去教室了。

林飛宇覺得被羞辱了，必須要找回自己的尊嚴。數學老師走了以後他便開始寫，第一節課王老師一直在改作業，第二節課直到放學要連著上三節課，學生們的學習態度很認真，下課了都問她問題，她幾乎都快忘了林飛宇這茬子事兒了，可是林飛宇卻較上勁了。

快放學了，王老師有些口渴便回來了，看見林飛宇還在辦公室，問：“你怎麼還沒走啊？”

林飛宇回答：“你不是說沒寫完不許走嗎？”

王老師畢竟還是女的，她也是一位母親，孩子做錯了事哪有不能原諒的道理，她看著這個孩子這麼傻傻的在這裡做題，做了這麼久都不知道離開，心變軟了，柔和的問：“我看看你的作業。”

當王老師翻開今天的作業，居然一個字也沒寫，怎麼有這麼笨的學生啊，脾氣還這麼倔。王老師無意翻到了前面，密密麻麻的寫滿了計算，她震驚了，驚訝卻又不相信的問：“這全部是你自己寫的？”

“第一節課您一直在改作業，下課後三個班的課代表都來把作業拿走了。”林飛宇要表達的意思很明確，他沒有答案可以抄，都是自己寫的。

老吳拿著茶杯走過來，看了看林飛宇和他的作業，對王老師說：“我今天看他寫了一上午，想不到居然寫了這麼多，這孩子挺聰明的。”

王老師拿出夾在備課本里的答案改了幾頁，居然都做對了。王老師還是不相信，才一上午怎麼可能做這麼多，便質問：“你的計算題怎麼都沒有過程。”

林飛宇說：“我忘了帶草稿紙，所以只能心算。”

王老師反問：“三元一次方程還