第9部分

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完機，老師開始講課，他和他的同學總是坐在我們的後面聽課。

我對他印象很深是因為他是第一個給我留下真正好感的男孩子。他面板很白，白得有些病態，手指很長，人很瘦，看上去觸覺非常敏感。面孔帶著稜角，眼睛是雙眼皮，非常的黑亮，整個人看上去，有一種藝術的美感，神經質的美感。

我曾經悄悄地問他姐姐，他會彈鋼琴麼？他姐姐笑著跟我說，他不會，但是他的體育很棒，別看他那麼瘦那麼白淨。然後我也笑了。

那個夏天，我的媽媽再也不給我穿兒童商場買來的裙子。那時候我已經有一米五八那麼高了，媽媽開始給我用布料做衣服，做成少女裝的樣子，再穿上有一點半高跟的帶有蝴蝶結的涼鞋。也是那年夏天，我開始有了初潮。整個人處在發育之中，我想屬於我的時代已經來臨了。

認識他的三四天後，他便開始在上課的時候用腳踢我的鞋跟，而我總是不說話，偶爾回頭看看他，他也是低著頭笑。放學以後，他和他的同學跟在我們的身後，說說笑笑，他的姐姐讓他去買冰棒給我們吃，他就去買。

課程上了一段時間後，有一天下課，他問我要不要送我回家，我說不用了，然後就轉身走了。我之所以不要他送我回家，是因為我們的家屬區離計算機樓很近，家裡人站在陽臺上就能看到我的身影，我可不敢和一個大男孩走在一起，如果從一排排的宿舍樓下走過去，不知要有多少人看見，那媽媽要氣死了！

可是我沒想到，那天到家後，媽媽說：“明天不去上課了，我們出去旅遊。”我一聽，急了。

我說：“為什麼不提前告訴我，也讓我有個心理準備，我，我什麼都沒來得及做呢！”

媽媽用不解的目光注視著我：“出去旅遊的事你不知道嗎？還要什麼心理準備？”

我就耍賴：“我的課還沒上完呢！”

媽媽說：“你不是說你們的課本上完了，下面就是上機練習了嗎？我們家裡就有機子，什麼時候不可以練呢？”

我就求媽媽：“再等幾天……一天，一天行嗎？”我心裡想，我只需要一天就行了，那我就可以和他交換電話，和他多聊聊彼此。

可是，媽媽冷酷地說：“不行，票都買好了。”

就這樣，我與生命中第一個給我留下好感的男孩子分開了，彼此也沒說過什麼話，更沒有交流過什麼，他惟一給我留下的就是白皙的面板和青澀的眼神。如今，我已記不起他是什麼樣兒，每當我看到與他相似身材的男孩，心裡就悵悵的。也許是第一次的情竇初開，心目中充滿了美好記憶。

二、盼望白馬王子或黑馬王子

W是一個很好的男孩，他的學習成績非常好，人也非常爽快。頭很大，很聰明的樣子，大家都說他像一個倒過來的驚歎號。他的爸爸是刑警大隊的隊長，媽媽是公共汽車售票員。他也不是我們大學的子弟，好像是透過什麼關係進來的。他總是憑著自己的努力在學習，或者去競賽，我一直都很佩服他這種頑強和堅韌的學習精神。他總是給我送點小東小西的，有時還託人給我拿過來，惹得我的好友F一回一回地側目（在“有些美麗不能錯過”中有敘述）。可我總是摸不透他，不知道他心裡邊在想什麼。

有一次我和媽媽逛新華書店，迎頭碰到他和他的媽媽。他的媽媽馬上就和我媽媽說起話來，而他呢，躲在他的媽媽身後，看都不看我一眼。他媽媽提醒他：和你的同學說說話啊。他不，理都不理我。我心說：這叫什麼事啊，同班同學搞得像陌路人似的！他這個樣子，令我非常的不喜歡他，一點也不。

那年的寒假，有一天我在家看書，聽到樓下有幾個男孩在喊我的名字。我趕快跑到廚房，開啟窗戶向下看，一看，原來是W和幾個班上的男孩。見我露面了，旁邊幾個男孩就鼓勵他：“說啊，快說啊。”

W就大聲說了：“喂，我對你的感覺是‘恨’的反義詞！”說完，幾個男生拔腿就跑。

媽媽正在廚房燒飯，她也聽到了。媽媽就問我：“樓下那幾個小屁孩說什麼，對你的感覺是‘恨’的反義詞？什麼意思？這是一種什麼表述方式？”

我慌忙遮掩：“沒什麼啦，大家在教室裡經常開玩笑的。”說完，我趕快往自己的房間撤。

“‘恨’的反義詞？”媽媽還在琢磨，“那不是‘愛’嗎？咦，那小屁孩對你的感覺是‘愛’！”媽媽恍然大悟，好像特務破了一個密碼，還有點興奮。可是話剛落音，她終於明白過來了。

她一步跨到我的房間，說：“大冬天的，