第94部分

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“呃，這些內容該不會是你們編的吧，我讀書的時候，現實中哪聽過這麼壞的傢伙啊。。。。。。。”

本來靠著這個影片，他和三個舍友的關係很快就變得熟絡了起來，由才接觸的陌生人發展為可以聊不少話題的好朋友，邁出了自己融入大學新生活的重要一步。而在一起吃過飯之後，滿懷感激的他便專程上來答謝，打算運用自己作為貼吧管理員的許可權幫忙加精置頂的同時，也是好奇地想要多瞭解一點和影片有關的內容。可沒想到，自己還沒知道多少這方面的資訊，便看見這個萬花叢中一點綠的醒目帖子。

這就不能忍了，身為第七中學的一員，哪能讓別人這樣肆意來詆譭母校的聲譽呢？

要是證明了指揮操演的那位是個人渣，豈不是說明這影片裡的內容根本就是個笑話！

所以，懷著強烈的牴觸心理和找茬念頭，周琛一下子就進來了，也同樣沒有隨便點開影片進行觀看，而是直接做好了看完刪帖、並封禁相關人員發言10天的迴圈準備。

咱們許可權狗就是這麼任性！

只不過，在快速瀏覽完一遍主貼的內容和後續幾十層回覆時，他卻有些遲疑了，本能地受到了羊群效應的影響。

這是每個人身上都有一種適應環境的心理本能，在選擇時，會主動地跟隨集體的意志行動，以數量來平攤選擇中可能面臨的風險因素。即使是和自己的想法不同，也不會隨便跳出來發表反對意見，反而會下意識地反思自己是不是錯了。而這幾十層觀點一致、言之鑿鑿的回覆，讓周琛感受到了巨大的壓力，就算他心裡有著先入為主的良好印象，也不由覺得自己是不是被影片營造出來的表面現象給矇蔽了。

比起影片帶給人的單方面感覺，似乎這些人說的要更加真實可信一點。

在這種猶疑的情緒影響下，若不是懷著深深的感激和那同樣強烈的心理認同感與自豪感，可能周琛會成為很多看到這個帖子卻陷入沉默中的絕大多數一樣，根本不會回覆。

然而，哪怕他已經出聲質疑了，語氣卻是如此地軟弱不堪：我讀書的時候，現實中哪聽過這麼壞的傢伙啊。。。。。

面對這種軟弱到不堪一擊的話語，都不用水軍們臨時想稿子，沒過多久，就有一大堆回覆丟了過來。

“呵呵（冷笑的表情），估計你是沒看影片吧，等你看過了影片後如果還支援他，那我就一百個佩服你。。。。。”

“我就說吧，很多人根本不看內容就回復的，明明是好心提醒，卻把這當做了別人的驢肝肺。得了，我也是眼瞎了才多管閒事的，既然你們自己打算找死，我還攔個什麼勁啊。。。。。。”

“哎哎哎，樓上的兄弟，話也不能這麼說啊，終歸他們是被人矇騙的才不明真相，屬於受害者，將氣撒在他們身上有什麼用。要不，我們打個賭，等看完影片後，這位朋友要還堅持這樣認為的話，我就直播吃翔，算是平復一下兄弟的怒火。。。。。。”

……

層裡的這些嘲笑諷刺還有信誓旦旦的勸告，直把周琛砸的半天沒了聲息，各種尷尬和惱羞成怒的情緒讓坐在膝上型電腦前的他，臉色是漲紅到了極點。而最叫人難受的是，明明心裡非常地想要去反駁這些人，可他卻找不出任何有力的證據，只能是被當做小丑一樣地給人掛起來當眾圍觀。

顯然，個人的力量，始終敵不過有組織、有目的的團伙，何況，比起拿錢發帖的混蛋，還是學生的他們到底沒能無恥地拉下臉面，用編造出一些謊言來證明自己的言論。沒有辦法的周琛只能是滿含悲憤交加的心情依言開啟影片，然後迫切地想要從中尋找出一些漏洞用來證明自己並沒有看錯人，卻不知道，他這樣做的話，才是上了水軍們的當。

（未完待續。。）

第二百一十五章：專業抹黑

想要毀掉一個人的最好辦法，就是在道德層面上進行攻擊和抹黑，只要能徹底地證明他是一個壞人，就算對方做出了什麼成績出來，也不會被世人所承認。

所謂路線錯誤，知識越多越反動。

這句話雖然不完全是世界的真理，但相差亦不遠矣。

古往今來有多少這樣的例子可以作為明證，也被絕大部分人所認可，在楊小天看來，只要能將梁羽汙衊成一個大壞蛋，不管是作為情敵的一方，還是學校地位方面的競爭者，他都不會再對自己造成威脅。

當然，想要做到這一點並不容易。

拜如今發達的網路社交方式所賜，人與人之間的資訊溝通變得更