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想!”她下巴朝天,高傲得很。
冷不防地給沈拓宇一把拖到地氈上,跌在他膝上。
“也許我該試試別的方法,揍你一頓後再綁你上禮堂,收效會比較迅速些。”
他說道。
做勢要打她屁股,卻看呆了眼,從他這個方位看下去,她領口內的胴體看得一覽無遺————老天!
他終於發現了!這個大傻瓜!希康坐在他腿上,沒有拉攏自己半敞的浴袍,逕自看著他問:“宴會呢?”
“什麼宴會?”此刻他只知道她的企圖;天塌下來也嚇不了他,更何況什麼鬼宴會?
希康笑著挑逗他!平常他可沒這麼魯鈍,今天怎麼失常了?她賭贏了他舍宴會而取她,那麼他就會得到獎品!她會給他一個大驚喜,等會他就會知道。
夜,還很長。在這種兩心相契的時刻,言語全屬多餘。她,楊希康,在尋尋覓覓二十四年後,得到終生所愛,傾其所有,她會抓住這一份幸福,並且永遠維持下去。婚後的生活呢?——那絕對是值得期待的。
早婚何妨,她尋到所愛了呀!
第四章
每次身處在潘仲明教授的書房中,唐允騰都會忘了自己來找教授是為了什麼事,完全沉迷在教授滿坑滿谷、豐富的專業藏書中。書房外面題名為“藏經閣”實不為過;三萬多冊的書本中有一半以上是絕版的,市面上早已找不到書目,恐怕有些書連中央圖書館也沒有收藏。
唐允騰以為自己看的書夠多了,畢竟從高中到現在,博士學位即將到手,他從不曾停止涉獵有關考古、歷史方面的各種書籍。臺北市每個圖書館的書本分佈地區,他甚至比管理員還熟;然而每次來此一遊,總會發現一些他意想不到的書,他會狂喜地就地閱讀,然後很快沉浸其中無法自拔,不看到完,眼睛絕對不懂得酸。
也不知過了多久,直到潘教授抽走他手中的書,他才意猶未盡地抬起頭,有一些搞不清楚狀況。
潘教授不厭其煩地重複他剛才說過的話:“你同意嗎?”
“同意?同意什麼?”唐允騰摸不著頭緒地問著,楞楞的表情顯示出剛才他並沒有認真聽教授說話。剛才教授有說什麼嗎?
潘教授嘆了口氣。
“同意當我那個學生的家教嗎?對她,我實在只有高舉白旗的份了。好不好?去教她英文,去教她歷史,好歹讓她能順利畢業。”
看著潘教授愁眉苦臉的表情,唐允騰不禁感到好笑。潘仲明教授可是A大的王牌教授,相當活躍,學生們都競相選他的課。他的教法生動,完全是西方的導引、邏輯思考啟發式的教育,加以融合孔老夫子的“因材施教”,沒有他教不成的學生;這不是教授自己發的豪語,而是學生們口耳相傳的。想不到竟然出現了一個能讓教授高舉白旗的學生,怎麼不叫他又訝異又好笑呢!感情這位學生必是頑劣不堪,或是什麼三頭六臂的人物?如果真是這樣教授又何必費心替他物色家教?任其自生自滅也就算了,還來得痛快些。
“到您手上都無可救藥的學生,讓我去教有用嗎?”唐允騰好奇地問。
“我不忍心,相信任何人看了都會不忍心。她不是頑劣,她真的很認真;地也不太笨;她很單純,很認真,只是我的方法啟發不了她,這是我最遺憾的。”潘教授回想那個擁有一張洋娃娃般美麗面孔的楊希泰,再三感嘆不已。
“可是……”唐允騰仍是猶豫。
潘教授打斷他:“試試看吧,我確定她需要一個家教。反正你距出國還有一段時間,黃秀文那份家教你也辭了,不是嗎?出國教書,除了要有真材實料外,實戰經驗也是很重要的,不妨將此當成一種實習。”
斯文俊逸的唐允騰一陣估量後,最後還是點頭了。何妨呢!如果這學生真的頑劣不堪,或愚不可及,姑且就當是實習吧。誰知道將來在美國大學執教會面對什麼樣古怪的學生!搞不好恰巧有同一型的。盡力而為吧!真的能幫得上這位學生,也是好的。
想來這二年的大學生活也夠坎坷的了!大一時,三分之一的學分不及格,最後是老師們於心不忍才在補考上讓她透過。她由企管系轉到歷史系了,死背的東西總是簡單得多吧;但是唉!別人能順利透過,她恐怕還得重修。
楊希泰手中永遠抱著一本英文文法,在A大,她是出了名的“草包美人”,難聽一點的解釋就是:金玉其外接下來的那一句就是什麼敗絮之類的東西在其中啦!商學院的數字、管理、貿易,常常搞得她大腦團團轉。原以為歷史系上頭沒有英文、數字,
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