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王夫子能在鄉試中取得解元的成績,自身學識才華非同一般。不想考取進士是個人的志向問題,如果王夫子真的去考的話,二甲不是什麼問題,一甲也沒什麼不可能的。

王夫子這些年來一直沒有收徒,主要是沒有遇到天分讓他驚豔的孩子。他要教,便要教出最好的學生。

如果品行方面有問題,那是萬萬不可取的,王夫子不會憑藉自己的一面之緣便草率定下來,對於師施的過往他派人去查了一下,結果讓他很放心。

失去雙親,沒有一蹶不振,能振作起來帶好幼弟,已不是一般的少年表現。

“老師!”師施跪拜下來,給王夫子敬茶。關於這裡如何拜師,她之前便了解一下,現在做起來毫不含糊。

“殷文,你日後來此聽便可。”

王夫子很快讓師施坐下來,師施也不奇怪夫子為什麼會知道她的名字,她一點也不會小瞧這裡的人。

王夫子一點也不含糊,直接開始授課,給師施的書本及文房四寶早已準備好。

而且,王夫子對師施開放他的書房,師施可以隨意在裡面看書。

書對文人來說都是很珍貴的東西,不像現代的圖書館,人人都可以在裡面看書。

書房對讀書人來說是很神聖的地方,一般人不能入內。王夫子讓師施可以隨意在書房看書,顯然對師施喜愛非常。

村子到縣裡要三個多小時的路程,這已經是很快的速度,有時候都要坐半天的牛車才能到。

師施其實每日來上課挺不方便的。

“宿主,不然你在縣裡租個房子,把小錦帶上或者寄放在林嬸家,不然你每天一半的時間都在路上。”

師施也考慮過這個問題,租房子倒沒什麼問題,就是小錦。她早上便要去老師那裡,中午也是在老師那裡用飯的,等到下午,老師在私塾給其他學生上課,她在屋子裡自學。

現在由於她家住得遠,才免了下午的自習,只有上午聽課,中午用飯後沒多久就會趕回林家村。

小錦一個人在家裡怎麼辦?她沒有多少時間陪他。師施肯定不放心小錦一個人在家裡的。

可把小錦寄放在林嬸那裡,一天兩天就算了,長久下去也不是辦法。

師施一下犯了難。

“宿主,其實可以買人回來,你把賣身契捏在手裡,讓家奴照顧小錦也行。”

作為一個不折不扣的現代人,即使現在到了不知名的朝代,她對買賣人口還是不太習慣。家奴和家裡那些幫傭不一樣,是真的一點人身自由都沒有的。

現在想想也沒有更好的辦法了。

師施先與老師說明她的想法。這裡的師生關係非常牢靠,可以說和親子關係也差不多。師施家裡沒有長輩,把王夫子當做長輩沒什麼問題。

“我在附近有一處房子,你與你弟弟先住進去罷!”王夫子讓小廝稍後帶師施去他的那處房產。

師施原想推拒,可王夫子不給她推拒的機會,最後讓師施每月給十枚銅板即可。

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噫!怎麼還是你!

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