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其他辦法?位面移動除了自然空間裂縫和位面傳送陣這兩種方法外還有其他辦法嗎?但是李有德沒有明說,他們也不好直接開口問,只是點頭說著“是。是。”應對。而這時李有德已經開始說關於修煉的事情了,兩人趕緊集中注意力聽著。

“你現在能看到自己身體外的那些小東西嗎?”李有德先是對扎莉卡問道。

“看不到。除非我像昨天那樣是用那個叫做‘凝’的技能。”扎莉卡想了想說。

“嗯。”李有德點頭繼續問道:“那麼你是否試著控制那些小東西按照你的意思移動了那?”

“是的。但是他們動的很慢,完全不像昨天被刺客襲擊的時候。”扎莉卡鬱悶的說。

“呵呵。那是必然的。”完全不顧扎莉卡的反應,李有德肯定的說:“你的基礎還是薄弱,而且最開始的時候你因為不知道自己的系別所以修煉的次序有些錯誤。”

“難道我修煉方法錯了?”扎莉卡緊張的問道。

“不是方法。是順序。”李有德先是搖了搖頭說:“初步習得念之後,具現化系的修煉要先從確定自己想要具現化的事物開始,然後在修煉唸的其他基礎的同時慢慢把自己想要具現化的物品成型,並掌握其控制方法,之後才是用其他系的能力的對那物品進行完善。可你現在是能力幾乎完善,卻無法自如控制。所以我才說你的修練的次序錯了。但好在你的能力並沒有出現太多的錯誤,也就不需要把這能力廢除重練。只需要在控制方面加強就好。這就需要你加強基礎練習,目前你最需要的是纏以及凝的練習。”

“那我到底該怎麼做?”扎莉卡嚴肅的問道。

“修煉。不斷地修煉。纏,你要把這技能練至睡覺時都能自動進行。凝,則可以現在就開始。”說著李有德豎起一根手指。

扎莉卡還沒明白是怎麼回事的時候,就聽到貝貝和蝦蛄幾乎一同說道:“五。”然後就見李有德笑了笑說:“很好,差的不多。但是貝貝滿了一拍。去做一百個俯臥撐。哦,我會加上兩倍重力的。”說完向著已經開始做俯臥撐的下女孩身上甩了一下手指。

扎莉卡立刻在貝貝身上感受到了魔力波動,而且還看到了貝貝的動作立刻變得慢了下來。這時李有德的說話聲又把她的注意力拉了回來:“看起來你還沒有明白我的意思啊?那麼你也要先去做一百個俯臥撐來再說了。”說完衝著貝貝身邊指了指,然後給了扎莉卡一個請努力的眼神。

扎莉卡不知道做這種戰士鍛鍊體力的東西有什麼意義,但是看到貝貝那小女孩都認真的在做著難看的運動,也不知該不該問為什麼,只能扭扭捏捏的站起身走過去開始做起來。

“也許你不知道為什麼我會要求你做這種對於一位法師來說沒什麼意義的鍛鍊運動。但是我卻要告訴你,念能力者如果沒有一副強健的體魄那麼他的能力再強也沒意義。也許你已經發現在使用能力時和你以前施法時的不同了。施法會讓你精神疲勞,但使用能力卻會讓你精神和一起疲勞。所以體能鍛鍊是念能力者必須進行的。而我剛才舉起手指,是為了考驗你們是否能以最快的速度使用凝。而為了督促你們修煉,懲罰機制是必須的,直到你們把凝也變成一種習慣。以後一旦遇到情況就要想到立刻用凝。你明白了?”李有德慢慢地說道,然後突然想到了什麼又補充了一句:“對了因為事前沒有告訴你關於凝的考驗的事情,所以我並沒有給你加重力術,快些做完我們好繼續。”

接下來一整天,李有德把念能力的修煉的事情詳盡的教給了三個學徒,並告訴他們,師傅領進門修行在個人。然後就開始當監督,看著他們修煉,不時地舉起手指做突擊考試,當然懲罰仍然繼續,而這一天三個人中新加入的扎莉卡是受罰最多的那個,可把貝貝樂得夠嗆,但好景不長,在進行‘練’的維持訓練的時候她卻輸給了扎莉卡。想想也是,一個幾乎沒做過任何冥想鍛鍊的小女孩怎麼和已經中級的法師比魔力或者說氣的儲存量啊?然後貝貝鬱悶的再次做起了加重力術的懲罰專案。

這天之後,白珊瑚村恢復到了李有德回來之前的狀態。村民們盡心的飼養著各種冰蠶。並按照雌雄和不同親族配對後裝進特製的貝殼盒子裡。這就是現在白珊瑚村現在的產業,種冰蠶生產。然後有專門的村民負責把這些裝好的種冰蠶按照客商訂購的數量交給來取貨的人,就是那些曾經跟著胖子刺客衝進村子的人們。雖然村民氣憤他們的作為,但是在交易時卻並沒有對他們呢諸多為難,而是按照村長的要求,很是認真的和這些外來海族交易並不旺交代他們運輸過程中的注意事

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