第2部分
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人說：“只讓我把頭放進帳篷裡行不行？”主人答應了。過了一會兒，駱駝又哀告說：“讓我把前身放進去行不行？”主人又答應了。又過了一會兒，駱駝又哀告說：“讓我全身都進去行不行？”主人答應後，自己卻被駱駝擠出了帳篷。童話的意義是非常清楚的。但是天有不測風雲，這篇課文竟讓叔父看到了。他大為驚詫，高聲說：“駱駝怎麼能說話呢！荒唐！荒唐！轉學！轉學！”
於是我立即轉了學。從此一師附小隻留在我的記憶中了。
（2002年2月28日）
回憶新育小學（1）
我從一師附小轉學出來，轉到了新育小學，時間是在1920年，我九歲。我同一位長我兩歲的親戚同來報名。面試時我認識了一個“騾”字，定為高小一班。我的親戚不認識，便定為初小三班，少我一字，一字之差我比他高了一班。
我們的校舍
新育小學坐落在南圩子門裡，離我們家不算遠。校內院子極大，空地很多。一進門，就是一大片空地，長滿了青草，靠西邊有一個乾涸了的又圓又大的池塘，周圍用磚石砌得整整齊齊，當年大概是什麼大官的花園中的花池，說不定曾經有過荷香四溢，綠葉擎天的盛況，而今則是荒草悽迷，碎石滿池了。
校門東向。進門左拐有幾間
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