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就見張老拿出來的,也還是一份摺疊好的紙。
不過這個更大,當張老舒展開的時候,就是很大的一份,上面印著密密麻麻的紙,似乎正反兩面還都有。
院子裡的明人從未見過,便有人立刻好奇地問道:“張老,這是什麼?”
張老鋪開了手中的那份紙到桌面上,然後才捋著額下長鬚,笑著回答道:“這個啊,叫做報紙,就是和官府的邸報差不多,不過內容更多,也不是官府出的,但也差不多,大明出的報紙,叫做《明報》!”
他這話,聽得這些院子裡的人稀裡糊塗的,感覺好像聽懂了,又感覺沒有聽懂。
於是,就又有人問了:“張老,這個什麼《明報》和邸報差不多的話,都寫了什麼啊?”
“休要急躁!”張老聽了,帶著笑容說道,“這都是我們大明在發生的事情,我先念一篇給你們聽聽吧!”
一聽這話,大部分人安靜了下來,唯獨角落裡有人在嘀咕,因為比較安靜了,雖然聲音小,但也能聽得清楚:“聽了白聽,又聽不懂!”
“小六,讓你平日不好好唸書!”張老一下便知道是誰在說話,便訓斥了他一句,然後才說道,“這都是白話,你要聽不懂的,就不是我們明人了!”
一聽這話,院子裡的其他明人便鬨然大笑。
不少人沒意識到,今年以來,他們是第一次有那麼多的笑。
張老等他們重新安靜下來之後,便趴在桌子上,找到了他事先看過的一塊版面,便開始唸了起來。
“論朝廷和海外大明百姓之關係,作者中原五白,唐代有名詩人孟郊曾有一詩,和大家分享一下:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這首詩的意思很簡單明瞭,簡單說就是兒行千里母擔憂。之所以引用這首詩,就是要做一個類比……”
聽著張老抑揚頓挫地在唸,院子裡非常地安靜,所有人的臉色都嚴肅了起來,認真地在聽著。
“……不管大明百姓在海外哪裡,始終都是大明百姓,身上流著的都是大明兒女的血。不管去了什麼地方,說起來,都是說明人。不會因為你去了哪裡,別人就認為你是那裡人了!大明始終是你的祖國,祖先以來所居之地。是自己所屬的國家……”
沒錯,這一點誰不知道呢,大家夥兒的根在大明,每個在海外掙扎求活的,其實到老了就都想著回去,回到祖先以來所居之地,回到自己的出生地,回到祖國!
“……以前的時候,大明,也就是海外百姓的祖國,多災多難,就如同母親躺在病床上,吃喝住行都是問題,就沒能顧及遠遊的遊子,也就是海外的大明百姓!可是如今,祖國母親已經病癒了,她當然在意遠遊的遊子情況,過得好不好,有沒有被人欺負等等……”
院子裡的明人聽得有點意外,對於這個說法,感到很是新鮮,心中默默地想著,並沒有說話。
“……不管是哪個母親,如果知道自己的孩兒被外人欺負了,那肯定是要討還一個公道。一個道理,大明百姓在海外受到欺負了,祖國母親同樣要幫自己的孩兒出頭,討還一個公道!從今以後,我可以正告所有海外的大明百姓,你們的祖國強大了,便有能力護佑你們。誰敢欺負你們,就讓他們嚐嚐祖國母親的拳頭有多硬!會讓天底下所有人都知道,你們,是祖國的兒女,誰敢欺負就要付出代價……”
聽到這裡,院子裡的明人頓時就又激動了起來,很多人想說話,但是,又怕打斷了張老念下去,因此,一個個都憋著不說話。
“……下面是皇上刊發的聖旨原文,彰顯了祖國母親的心聲,也是對外的誓言,保護所有大明百姓的誓言……”
張明偉寫得這篇文章,崇禎皇帝當初是有過疑問的,感覺角度有點不對。不過張明偉當初就給崇禎皇帝解釋道:“之所以這麼寫,就是要大明一直強大下去,不止是陛下如此,包括後續的大明皇帝也皆是如此。如此便能激發大明百姓的凝聚力,讓所有人都知道,只有大明強大了他們才不會受外人欺負!”
對此,崇禎皇帝不由得有點慚愧,自己的格局還是太小了,只是想著自己,而先生卻是從大明江山角度去想事情!
不過他顯然不知道,其實張明偉是從一個國家的角度去講的,在給這個時代的人灌注國家的概念,祖國的概念。這個國家,或者說祖國,不一定是大明朝,而是生他們,養他們的這片土地!
當然了,如果大明一直強大,那麼這個國家,他們的祖國就是大明,這一
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