第2部分

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不由得開口問道：“你們口口聲聲說的意識層次到底是什麼東西啊？是什麼潛意識嗎？”幸雄又恢復了直截了當的本性。

“以你們地球人的瞭解來說，可以把意識層次解釋為：你對自己的核心本質，也就是你的真實面目，有多少了解的程度。”圖特耐心地解釋。沉吟了半晌，他又說，“當然，潛意識裡面很多東西都會阻礙你認識自己的核心本質，所以是的，如果你能夠更加了解自己潛意識中的各種動力，就會提升你的意識水平。”

幸雄嘆了一口氣：“唉，這麼麻煩。什麼核心本質、潛意識動力，我不想了解。你就趕快拿個儀器放在我頭部，直接提升我的意識，這個實驗不就可以結束了？而我就可以回去高枕無憂了。”說完他真的躺下，雙手枕在頭部，蹺著腳、抖著腿，準備好要接受外星手術了。

阿凸插嘴：“沒有什麼儀器啊，你們現代的地球人就是講究速食文化，想要用一蹴而就的方式來改善生活的情境，還想改變他人，沒有這種事的。意識的轉化是需要你的努力和承諾，需要時間的。”小小阿凸講到最後有點訓人的口氣了。

“啊？！”幸雄一屁股坐起來，“那要多久的時間啊？我要在這個外太空跟你們混上多久啊？搞不好我回去之後真的恍如隔世，認識的人都死光啦！”幸雄氣鼓鼓的。

艙內的空氣凝結了一段時間，圖特過了很久才開口：“幸雄，你有絕對的自由來作選擇。如果你不想參與這個實驗，我們立刻送你回去，抹消這段記憶，你第二天不會有任何異樣的。但這是一個千載難逢的好機會，你想要你的一生就這樣渾渾噩噩、不知所終地過下去嗎？”

幸雄心動了。他知道，自己都快四十歲了，人生的黃金歲月已過大半，現在落得一事無成，惶惶不可終日。他很希望能有機會重振旗鼓、再展雄風，只是不知道歲月是否可以饒過他，再給他一次機會？

“而且，”圖特緩緩地說，“你還有一個兒子呢！兒子是以父親為榜樣的，你在前面走，他在後面跟，有樣學樣。你希望你的兒子和你一樣嗎？”

幸雄立刻回答：“不，我不要我的孩子跟我一樣，我會告訴他……”

阿凸又插嘴：“說教是沒有用的，他是看你做什麼他就做什麼，你說一套又做另一套，他才不上當呢！”

幸雄無言，低頭不語。圖特說：“而且你每次來這裡不用待上很久，我們壓縮了你睡眠的時間，利用夜晚把你帶到船上來，對你的日常生活一點影響都沒有。”

“而且，”阿凸俏皮地說，“明天早上你醒來之後，會懷疑自己是否做了一場太空夢。”

圖特瞪了阿凸一眼，繼續說：“你需要來太空船幾次，要看你個人的悟性，和你投入、承諾的程度而定。最重要的是，你要把在這裡學到的東西實際應用在生活中，這樣才會有最大的轉化和進步。”

幸雄沉吟了半晌，拿出當年參加大*考的勇氣，抬起頭，堅定地看著圖特說：“好！我願意參與這個實驗，全力投入。”

圖特長手一揮，說了一句：“好，今天就到此為止，免得你太累了。下次來，你會見到其他同學。”

其他同學？幸雄正好奇地想追問，一時之間眼皮竟然沉重得張不開，渾然又進入睡夢之中。

4　女中豪傑也呼救——難道人生就是這樣？

向東從迷濛中醒來時，看到窗外還是一片漆黑。抓了夜光鬧鐘一看，還不到六點。她翻了個身，感覺已了無睡意，於是披了一件晨袍起身。

到廚房給自己泡了杯咖啡，坐在窗邊，順手又點了一支菸，姿態熟練地吞雲吐霧起來，立刻感覺舒服多了。初冬清晨的北京，街上隱隱約約已有些行人，北京人真是早起的鳥兒！

向東回想起昨夜的經歷，真不知是夢耶？真耶？在睜眼看到圖特和阿凸的那一剎那，向東的反應讓他們刮目相看。向東當時只是很冷靜地問：“你們是誰？想做什麼？”她看到圖特臉上露出欽佩的表情，阿凸得意地在一旁說：“我就說她是女中豪傑嘛！”

圖特為她詳細地解釋了這次地球人意識提升實驗的目的、內容和過程。向東被邀請參加一個三階段的課程，每次有一定的主題，而上課方式則分為大課堂、小組討論和個別指導。課程最重要的部分就是日常生活的實習：參加的人必須把在太空船上學習到的理論實踐在日常生活中。

實驗的最終目的，是希望透過這些人的意識轉化和提升，帶動整個地球人類意識的轉變，進而由內而外地改變地球現在面臨的各種危機——無論是人類心態上的