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姐妹長輩一起做的,在我看來那是命題詩。這一部分是最多的。

她婚後有些也收錄進來了,算的上是應制詩,應制詩本來就是歌功頌德的,應該是隨大流所做。

總之上面這些詩都是她在某種狀態下被要求作詩,並不是她主動去寫詩,但是她也確實主動寫過一首詩。

在班師回朝的時候看著茫茫草原她心生感慨,做過一首詩,很多人對她的評價是她不擅長作詩。她的詩詞內容也是在描述眼前草原的廣闊,但是寫的不夠雄渾壯麗,也不夠婉約清麗,知道的人不多,而且下面對這首詩的標註是太后大勝之後班師回朝路途中所作,其他的就沒有了,這也是她唯一和這場大勝有聯絡的主動的表達。”

這觀點很清奇。

很多人開始上網查,查到之後有人瞬間站起來了。

當初在賈太后的父母陵墓裡出土的書籍,是一本半詩集半散文的文體,也能理解用詩詞寫回憶錄。

因為下面的那些回憶錄性質的內容寫的特別有意思,所以大家很多都忽略了詩詞。

加上她們這些女孩子,大家的水平參差不齊,有些也沒什麼看頭,特別是賈太后的,光論詩詞那真是沒一點靈氣,水平從沒提升過,自然是沒有人多關注。

大部分人都覺得琇明的思路是正確的,兩邊空蕩蕩的墓室就應該是書房的入口。

而開啟的關鍵就在詩詞裡。

一群人興沖沖的衝了出來,找到了各自的導師和教授,把這件事給說明白。

一晚上這一些人在不斷的研究,還有幾個人揹著氧氣瓶拿著手電筒特意去墓室裡面各處敲敲打打各處測量。

然而忙活了一晚上一無所獲。

就有人來找琇明:“小姑娘不對呀,按你的說法,我們去左邊的墓室裡面找了,根本就沒辦法開啟入口。”

琇明準備和大哥太爺爺一起走,聽了這句話忍不住問:“你們查過拱形走廊裡面的那些裝飾品了嗎?你們要了解賈太后的風格,除了那個拱形的門和擋在中間的石像,其他的都有用處的。

或許……那個拱形的門也有暗示,你們試著把一些配套的壁龕中的擺件撬起來搬過去站著?”

這小姑娘的思想很危險,那都是文物!

上次探查的時候把那被子撕爛了一點兒,就已經被批評了,你要是撬掉了裡面的壁龕……

裡面那玩意兒是不是早晚也要被撬掉帶走呀?

反正這個時候琇明已經上車了,不少小年輕因為琇明這些話去找領導,領導根本不同意!

我們有那麼多專家組有那麼多權威,你們都不信,偏偏信一個外行!

信一個外行也就算了,人家還是個未成年的小姑娘!

人家的小姑娘思路天馬行空……天馬行空已經是個褒義詞了,那姑娘根本就是想一出是一出……

領導極力反對,大家也無可奈何。

到最後還是長生給他們出了個主意。

“要不然你們抱個同體積,重量差不多的石頭進去在裡面多走幾圈?”

這也行!

領導們的意思是,只要不破壞裡面的文物,進去走幾圈也就走幾圈了。

他們也是很開明很大度的。

用情商低的說法是,死馬當作活馬醫吧!

就有人去找了一些石頭過來,這石頭也不是隨便找的,壁龕裡面有不少擺件和宮燈,有些擺件兒在這一會兒看來確實是有一些含義的。

比如說壁龕裡面有一匹馬,全身盔甲的武士騎在馬上正舉劍廝殺。

這真的是藝術品,那匹馬像是在奔跑。

大家透過對體積的測量,估算出重量,隨後找了同型別的石頭抱著進了墓室。

這一次小機器人跟在後面打著燈,有人揹著氧氣瓶抱著石頭在墓室裡面走了幾圈。

螢幕外邊的人看著小機器人傳回來的畫面,都忍不住搖搖頭。

“這主意……怎麼說呢,透著一股荒誕……”成功率不是很高。

就有人說考古有的時候挺邪門的,比如說有些寶貝在底下埋著,怎麼找都找不出來,等到快要放棄的時候,隨手一扒拉就能出土。

就在螢幕前面的人都在議論的時候,墓室裡面抱著石頭的人突然說:“有點意思……我剛才踩這個地方的時候,聽見有聲音……”

螢幕前瞬間安靜了下來。

因為懷裡抱著一塊兒死沉死沉的石頭,所以走路的時候必須要一步走出去,

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