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她還記得, 距離高考倒計時一週時,她被反覆卡在一道數學題型上。 那是往年最常考的題型,且還是最後的大題。 僥倖遇不到還好,可一旦遇上, 她就要用各科成績去彌補大題的失分。 面對高考,誰都沒有絕對的十拿九穩決心。 林逾靜更深諳此刻就是千軍萬馬過獨木橋, 一分之差, 就是千人之差。 為此,她愁悶多天, 又怕耽誤陳京澍複習進度,就一個人憋著氣尋求辦法。 結果就是, 疑難題型沒琢磨出門道,還佔用了其他科目的複習時間。 最後是陳京澍發現她情緒異常低落,反覆追問後才得知原因。 那天下晚自習,陳京澍拉著她暫留在教室,非要給她單獨講那道題型的解題思路。 林逾靜就坐在第一排的位置,仰頭看陳京澍拿著粉筆站在講臺黑板前。 少年穿著藍白相間的夏季校服,沾染淡淡皂角洗衣粉的清香。 隨著他抬起手臂,腕肘虯結起青色血管,板寫的解題步驟字跡縱逸,滿帶少年人的恣意張揚。 “聽懂了嗎?”陳京澍指腹尚捏著粉筆,漫步下臺。 林逾靜表示自己已經足夠認真去聽他講的內容,可一些需要她及時轉換的數學思維思路仍十分閉塞,最後無奈搖頭,“阿澍,看來我是拿不到這道題型的分數了。” 陳京澍只仍站在她面前,少年長身鶴立,垂頭看她。 距離得近,還能看到他額前沁出的微小汗粒。 “我們回家吧,還是不要再浪費你的時間。”林逾靜咬著下唇說道:“說不定我今年運氣好,遇不到這種題型。” 聞言,陳京澍只眯了下眼角,隨後沉默轉身。 也不理她又說了什麼,就悶著頭在黑板另一側疾書。 “靜靜,你來看下這個解題步驟,能理解嗎?”林逾靜不擅長彎彎繞繞的求解方式,他用奧賽思維變幻過程,拋卻繁瑣,採用更為投機取巧的方式快一步解出答案,“就是需要點悟性。” 林逾靜起身,站到他身側。 指著他每一個步驟,用自己理解的方式複述一遍。 “是這樣嗎?” “對!” 趁熱打鐵,陳京澍還自己變換式樣,出了道同題型的題目給她練習。 “陳老師,你可真厲害。”完全掌握新的解題思路後,林逾靜心情都暢快起來。 陳京澍只笑得寵溺,抬手揉了把她腦袋,“還得是我們靜靜領悟力強,笨一點的,都聽不懂。” “少給我戴高帽,高考才是驗證我,是否對得起陳老師如此用心良苦的指導。” 隨後幾天,林逾靜雖是保持練習的思維和手感,可心中還是不免忐忑。 既希望高考不要真的遇到同題型,又想著遇到也好,就可以證明給陳京澍看。 於是懷揣著忐忑的期待,高考數學終於如約而至。 監考老師發下試卷後,林逾靜先是翻頁至最後一題。 看到題目,她伸手捂住唇,差點驚叫出來。 因為那和陳京澍單獨指導她那晚所自創的題目,幾乎一模一樣。 她也顧不得先從單選題開始做起,而是考試鈴聲一響起來,就迫不及待在演算紙上先寫下最後一題的答案。 首戰告捷的喜悅,鼓舞了林逾靜整場考試的信心。 當交卷鈴聲響起,監考老師要求全體停筆起立,她看到早已站在她考場外的陳京澍。 林逾靜擠過人群,快速跑出。兩人先是相視一笑,異口同聲道:“既直線y=b,與兩條曲線y=f(x)和y=g(x)從左到右的三個交點的橫座標成等差數列。” 林逾靜整個激動地,雙臂環抱住他脖子開始原地蹦起來,“阿澍,我寫對了!” 陳京澍笑著用手臂護在她腰後,一邊無視所有人的目光任她蹦跳,一邊防止有人撞到她,還不忘溫柔誇道:“我們靜靜,就是聰明。” “還是阿澍教得好,這下考華清美院,一定沒問題。” “是呀!竭盡全力,也要把我們靜靜拉進有我的世界。” 林逾靜眼眶一熱,後知後覺發現,無論是年少還是長大成人的如今,陳京澍一直都在竭盡全力把她拉進有他的世界。 再轉頭,陳京澍已經走過她身邊。 林逾靜本想追上去,可腳步卻怎麼也不聽自己使喚,步伐更是半步都挪動不開。 最後,又是陳京澍見她走得悠慢,直接停步轉身,拉過她手牢牢圈在掌心,半是抱怨道:“對我的愛意生得慢,走路也慢。牽著你是不是能走快一點?” 林逾靜吸了吸鼻子,只瞧著兩人映在地上的倒影。
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