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這三個人都是魔法器械研究課的學生。

莫林非常肯定,因為阿諾克讓他批改魔法器械課的錯誤報告,還要登記成績,所以他手裡有一卷選修魔法器械課的學生名單,包括三年級到七年級的學生。

卡內基、湯姆森和佩蒂的名字都在這份名單上。

“他們都上過魔法器械研究課?”

斯威特若有所思地點頭,他也選修了這一門,不過他只知道佩蒂,因為上次佩蒂就缺席了阿諾克的那門魔鏡課。

莫林把那份名單收起來,心裡湧起了一個奇怪的想法。

“你的想法是不是和我一樣?”莫林問道。

“莉莉。”斯威特出聲道。

他們兩個都很很清楚,阿諾克是不可能對學生做什麼事情的。

但莉莉十分排斥魔法器械研究課,因為阿諾克在一次上課的時候,以一個新奇的角度解讀了那個大難不死的孩子預言,這件事傳到了莉莉耳中,莉莉覺得自己受到了冒犯。

“她是打算陷害辛格教授嗎?”斯威特沉聲問道。

“如果是這樣,她的手段也太幼稚了一些。”莫林說道。

利用陷害選修魔法器械研究課的學生,來抹黑魔法器械研究課的教授?

“我們很容易就想到這一點不是嗎?”斯威特說道。

“但別人想不到。”

莫林說到這裡頓了一下,看著人群,又問道:“你上次說,看見莉莉在哭?”

“是的。”斯威特點頭,緊接著又補充道,“但我走過去她似乎什麼事情又都沒有發生。”

莫林陷入沉思。

莉莉在哭,但她又裝作若無其事的模樣,莫不是她被逼迫做什麼事?

那又是誰在逼迫她?

“只有一個人了,不是嗎?”

斯威特的思維跟莫林是同步的,他的想法完全跟得上莫林。

“不管怎樣,都要去查一下。”

莫林走進了魔咒課的教室,看見莉莉坐在中間的位置,他坐到了莉莉後面兩排的位置,這裡可以看見莉莉,但又可以確保說話不會被她聽見。

斯威特這一次破天荒地坐在了莫林旁邊,他以往都是會坐在教室的最後一排,不喜歡跟人扎堆。

“嘿,斯威特,難得在這裡看見你。”

雨果從教室外面走進來,坐到了莫林另一邊。

“除了占卜課,我每節課都和你一個教室。”斯威特古板地說道,“你為什麼會難得看見我?”

“噢,我的意思是——”雨果想了想,感覺和斯威特解釋挺麻煩,便擺了擺手:“算了,不管了。”

他轉過頭看向莫林:“你去問澤西亞教授了嗎?”

“澤西亞教授同意你去上課,但要把以前的課補上。”莫林說道。

“那麼我接下來——我看看你的課程表。”

雨果把莫林的課程表拿過來,和自己對照了一下。

“魔法建築學和占卜課的上課時間不一致,也許我可以考慮不用退掉占卜課,同時上三門——開個玩笑,我可不願意同時上三門課,我下週就退掉占卜課,讓自己從命運的枷鎖裡解脫出來。”

雨果把課程表還給莫林。

但是莫林想了想,說道:“你先別急著從占卜課退走,幫我一個忙。”

“什麼忙?”雨果問道。

莫林把自己的猜測告訴了雨果。

雨果聽上去很震驚,他抬頭看了一眼前面正在和吉瑪說話的莉莉,小聲道:“你是說那些同學之間互相襲擊的事情是莉莉做的?”

雨果說到這裡又急促地搖頭:“莉莉不會做這種事的,我從小認識她,可能只是湊巧。”

“我也不想這樣認為,但我們必須考慮另一種情況,斯威特上次跟我說過莉莉有一次在走廊的拐角處哭泣——如果是有人指使她呢?”莫林說道。

雨果瞪大了眼睛:“你是說——”

他環顧了一下四周,確定沒有人在注意他,用口型問道:“特里勞妮教授?”

“不排除這個可能。”莫林說道。

“或者說就是她。”斯威特很乾脆地說道。

“怎麼會是特里勞妮教授呢?她沒必要這樣做——她這樣做完全沒意義不是嗎?”

雨果躊躇著,儘管特里勞妮教授總是給他做各種厄運占卜,可是因為家裡人的關係,他心裡還是相信特里勞妮教授的。

“我聽說特里勞妮教

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