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天大地大,吃飯最大! 吃飯,也不能夠說,就光是填飽肚子,也得要吃好。 如果說,有一天吃飯也能夠要人命,那這飯,不吃也罷! 趙尹彤會做飯嗎? 趙家大小姐,從小捧在手心裡長大,磕著碰著,都讓人心疼的存在,怎麼可能讓其做飯呢! “你不會因為我來,就親自下廚吧?” 趙尹彤一臉開心的道:“怎麼樣,感動吧!” 雖然,趙尹彤已經年過三十,準確的來講,到今年,她都33了。 對此趙尹彤要嚴正的反駁了,這還沒有過生日,那隻能是32。 無論33還是32,趙尹彤都不再是小姑娘了。 生理年齡無可挽留,可心理年齡,趙尹彤依舊如同少女一般。 一個人心理上的衰老,只有是經歷了很多事情之後才如此。 特別是各種勾心鬥角之後,那種心理的疲憊感,將會充斥在整個心間。 簡簡單單的過日子,或許是這類人最希望的事情。 “感動倒是感動!就是不知道,你這菜,做得怎麼樣?” 說著,陳懷慶進到廚房看了眼,鍋裡面正燉著肉,土豆燉牛腩。 這無疑屬於一道很是下飯的菜。 “你小姨呢?” 趙尹彤:“在書房寫東西。” 具體的寫什麼,趙尹彤也是沒有問。 家裡面,有兩個書房,以及一個專門用來放書的地方(客廳),各種專業書籍那可以說擺滿了書架。 有國外的,以及少量國內的。 在區域性上面的取得少許成績,並不意味著在總體上,就實現了超越。 現代科技領域,此時的華國和國外科技發達國家的差距依舊的大。 但是,大家已經看到了追趕的希望。 比如說在計算機以及網際網路領域,還有電子工業領域,另外在汽車領域,也是發展得相當不錯。 科技是能夠實現以點帶面的提升! 當一個科技產業迅速的攀升,可以帶動相關產業的發展。 像是網際網路,華國網路在全國範圍內大規模的建設網際網路,建設網際網路不得要用到通訊線路、資料中心、交換機等等一系列的裝置。 像是為了更高的網路資訊傳播效率,華國網路搞出了新的通訊線纜。 當然了,先是參考的國外比較成熟的技術。 華國網路也沒有就止步於參考別人,也在對自己,提出更高的要求。 看著書架上面大量的外文書籍,對於陳懷慶來講,小有刺痛感。 但是,陳懷慶也很清楚,現在國外的科技,總體上而言,就是要比華國的強。 三人行,必有我師! 華國人從來都不會拒絕承認別人的優秀,而是會讓自己,變得同樣的優秀,並且超越這份優秀。 聯合大學有牽頭組織起幾家大學一起,來編寫一些基礎教材。 當然,也是會直接用國外大學使用的教材來進行翻譯。 想要編寫教材,並不是那麼容易的事情。 首先得要相關專業的權威才行。 可光是權威還不行,還得要對整個專業知識體系很熟絡,才是能夠構建起來一個知識樹。 有的人,自己做研究,是一把好手。 可讓他教學生…… 有些東西,他自己覺得,就是很普普通通的事情,如同吃飯喝水一般的普通。 屬於天經地義的事情。 這屬於在自己角度看待一切,然後造成的一種認知偏差。 不是每一個人,在天賦上面都一樣的。 站在人類智慧天花板可稱之為天才的人有不少,可在人類這個大基數下,就屬於絕對的少數了。 【鑑於大環境如此,本站可能隨時關閉,請大家儘快移步至永久運營的換源app,huanyuanapp.org 】 所以教材這東西,還是得要以大多數人為目標群體。 至於說天才們,學習基礎想要再提升,可以再去找找更加專業的書籍來看。 好的教材,是一個傻子,不對,應該說是,只要不是一個傻子拿在手裡都能夠看懂。 得要深入淺出,讓學生學得會,才是好的教材。 教材不僅僅得要把知識給講清楚,還得要保持一個知識的新穎度。 知識也是在不斷的更新換代,不斷的拓展深入。 所以編寫一本教材,真的不是那麼容易的。 三十年之後,華國的大學之中,使用的教材,很多還直接從國外大學裡面用的教材直接翻譯過來。 甚至有的學校,連翻譯都不做,直接拿著國外的原版教材來進行教學,還美其名曰和國際接軌。 和國際接軌也不是這樣子接的。 華國自古以來,都是吸納其他文明的知識為己用,可卻沒有說要讓自己變成他人。 隨手從書架上面拿起一本書,全英文的,顯然這書她們是看過的。 上面還有著筆記。 對於大多數國人來講,英文在日常生活當中沒有半點的用處,學習起來就屬於浪費時間。小主,這個章節後面還有哦,請點選下一頁繼續閱讀,後面更精彩!

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