第4部分

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想請他做模特。

洛林的長相很討人喜歡，斯文俊秀，溫文爾雅。這樣的容貌一方面是洛林天生麗質，另一方面是由於XX00，誰讓她當初開發的試劑，是女性用的呢？

洛林賠上自己一半的異能，原本英氣的樣貌，只為在這裡安生。

“你不好奇我的新工作嗎？”數喜羊羊數得無聊的洛林突然問流蘇。

那天你的臉色那麼難看，除了那個，還能有什麼事情能讓你洛林動容？流蘇心裡腹誹，換來洛林一絲輕笑，這才意識到自己將心聲說了出來。

雖然在記憶中洛林再狼狽不堪的模樣她也不是沒見過。

她第一次看到的，就是衣衫不整，面目猙獰的洛林，血跡沖洗著他額頭上的亡靈印記，根本不想一個人類。

她差點以為，他早已墮落成屍鬼。

但即使如此，當時在黑暗中被剝奪自由的流蘇還是情不自禁，“替我開啟這個牢籠，你還我自由，我讓你重生。”

“重生？”染血的唇角揚起鄙薄與嘲諷。但最後他還是信了。

於是他們之間甚至不能稱之為“信任”的相互依賴，一直走到了今天。

第八章　奶奶你聽我說

中州無疑是貧瘠的，荒蕪的，甚至寸草不生的。所以這樣的中州讓擁有全息影像的格桑學院，顯得格格不入。

四季如春、如同油畫般美絕的場景，吸取聯盟名校精髓的陳設，美輪美奐的建築物，格桑學院看上去更像藝術品。

如果有一個人，他或她覺得學院醜陋不堪，相信我，除了酸葡萄心裡的旁校學生以外，就是年年作文題目是“美麗學院”的文學系小文青，除此以外，不做第三類猜想。

當然比起學院，更加“美麗”的是學院學生的各種“能力”。

證據就是，他們以豐富多彩的想象能力，博採眾長的學術能力，風趣幽默的解說能力，開拓進取的創新能力，不脛而走的傳播能力，為各大學院的教授，取出一個又一個通俗易懂，影響了一代又一代人的“雅號”。

其中流傳最為深遠的，就是流蘇的專業老師，韓宣教授的法號——滅奶奶，從一開始的滅絕師公，生化武器，到最後的更年期，取其精華，去其糟粕，返璞歸真，演變為現在內斂的，含蓄的，婉約的“滅奶奶”，表達格桑學子對韓宣的深厚愛戴。

講臺上，百變小聲李延又在慷慨激昂的轉播滅奶奶的最新語錄。

滅奶奶的語錄轉播臺，僅此一家，別無分號。流蘇環顧四周，他們植控系二班的人數是個位數，但慕名而來聽滅奶奶語錄的人，卻絕對能上三位上。簡直就是人山人海。

“昨天，系主任同滅奶奶在飯桌上進行一次談話。系主任你們知道吧！就是那個前些天家門被鉛筆堵了的那個倒黴催。至此以後，系主任痛定思痛，難得人性化一次，同滅奶奶商量，覺得最近學生的壓力太大，應該給學生弄個宣洩室，宣洩學生的不滿情緒。結果，滅奶奶鳳眸微抬，薄唇輕佻，幽幽道，‘不必了，只要把你照片貼牆上就可以了。’”

李延把滅奶奶的神態模仿的惟妙惟肖，極其傳神。

流蘇心中默默補充，其實，讓系主任公開車牌號也是可以的。

臺下一片歡呼，儼然就像黑幫砍人大會現場，個別極端崇拜滅奶奶的，掏出筆記本，一字不差的記錄下來，放在床頭當睡前讀物，陶冶節操。

“藝術院的峨眉院長，這你們一定知道吧！就是那個壟斷了學院優質妹紙資源的尼姑庵住持。她也同滅奶奶進行一次桌邊會議，峨眉有良心，知道滅奶奶是格桑學院有名的考試殺手，她嘆了口氣，‘韓教授，你們班的掛科率高啊！再這樣下去，學生要申請“賣腎加分了！”’峨眉徐娘半老，風韻猶存，這一嘆讓聞者落淚啊！但是滅奶奶是誰，當即表示，‘無論賣後面的字是第一聲還是第二聲，我都不會給他加分！’”

賣腎/賣身嗎？

說道這裡，群情激奮，一片歡呼雀躍，流蘇憤憤，這群熊孩子，也不想想，掛科率高了，苦了誰！

李延語調高亢激昂，聲音提高八度，“奶奶您就是漆漆黑暗中壞掉的燈塔，您就是炎炎夏日裡煮熟的雪糕，您就是瑟瑟寒冬中結冰的熱湯，您就是滿滿沙漠裡海市蜃樓的水源。啊！奶奶……”

教室驟然安靜下來，李延順著眾人的目光望去，險些雙膝一軟。

門口倚著的是一個三十多歲的年輕人，五官精緻漂亮，銀框眼鏡下，一雙狹長的丹鳳眼，如點漆般的瞳仁，如墨玉吐暈，明珠