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來到教室後,蘇昱看到自己的位置基本沒動。

他的座位,還是在原來的位置,而旁邊就坐著夏瑤,兩人依舊是同桌。

當然,位置有沒有變,蘇昱是不在乎的,只要和夏瑤是同桌就行了,他也是可以接受移動位置的,在其他地方也無所謂。

但要是,他的同桌不是夏瑤,或者是夏瑤的同桌不是他,那他可就不會接受了。

從小到大,兩人都是同桌,從小學到高中都是如此,這是學校非常清楚的一點,絕對不可能把兩人的位置分開的。

別看蘇昱平時非常低調,好像什麼都無所謂,但他這個富二代一旦較真起來,那也是讓學校相當頭疼的,在這種小事上,當然是不會不順著他的意。

小學和初中都是如此,學校都會很默契很配合,而在文昱高中,就更不可能讓他不能如意了。

畢竟,文昱高中是為什麼創立的,這是學校高層非常清楚的事情。

事實上,就算夏瑤的同桌不是蘇昱,他也不會在意的,誰叫他開學一個星期後才來學校報道的,被其他人坐了也是有可能的。

但他可不會在意這一點,夏瑤的同桌有沒有其他人坐,他是不在乎的,因為不管有沒有人,他都會坐在這個位置的,而至於原來坐這個位置的人,那就是讓對方哪裡有位置就去哪裡,不要來惱他就行了。

不過,這種事情並沒有放,夏瑤旁邊的位置一直空著,顯然這是為他而留的。

關於這一點,蘇昱並不覺得意外,就算他不來,夏瑤也會幫他留著位置的,他一點都不擔心自己沒有座位。

而讓他感到意外的是,除了見到夏瑤以外,他還見到了秦伊,這就讓他覺得很奇怪了。

畢竟,蘇昱和夏瑤都是二班的,而秦伊卻是一班的。

哪怕現在升了高二,依舊是有分一班和二班,而且班主任也是原來的班主任,一班的班主任就是朱鈄易,而二班的班主任則是韓亦卿。

按理說,秦伊之前是高一一班的學生,那現在應該也會分配到高二一班的,班主任依舊會在朱鈄易,而不會出現在高二二班裡,不會跟蘇昱和夏瑤同一個班。

更何況,對於朱鈄易,所有同學都非常清楚的,按照這人的『性』格,只要好學生,千方百計把所有成績好的學生,以及家境好的學生挖到自己的班級裡,然後把成績差的學生,以及家境不好的學生趕到其他班裡。

而秦伊恰好是一個成績非常好,而且家境很不簡單的學生。

在蘇昱發力之前,秦伊可一直都是年級第一名,就算他拿走了第一名後,她也是年級第二,第三米離她可還有不少的差距。

這麼好的一個學生,朱鈄易不可能會放人的,肯定會想盡辦法的留在自己的班裡。

所以,在正常情況下,秦伊是不可能來二班的,這也就是蘇昱為什麼會很奇怪見到她的原因,這很不符合常理的。

只不過,他只是想到了朱鈄易不會放秦伊離開,但卻是沒有想過,如果是她自己要轉班的話,也沒有人可以阻止的,一個朱鈄易還顯然是阻止不了她的。

而這一次,就是秦伊想要轉班,是她主動要求轉來二班的,而朱鈄易是想挽留,但卻是沒有挽留成功而已。

對於朱鈄易,秦伊是很不喜歡的,這無關他的教學能力,僅僅只是因為他的品行。

作為一個老師,而且還是一個班主任,朱鈄易的所作所為,都讓秦伊覺得是一個很不合格的老師,只關注學生的成績,只要成績好的學生,而且還討好著那些家境好的學生,這些行為都讓她覺得很不齒。

哪怕,秦伊在朱鈄易這裡,也是得到最大的優點,是他討好的物件之一,享受到的特權是最多的,也算是一個既得利益者了。

但就算是如此,秦伊依舊不覺得朱鈄易這種行為是正確的,相反,她還非常厭惡這種事情。

所以,秦伊才不想留在一班,而會選擇二班,則是因為韓亦卿這個班主任,讓她覺得這才是一個好老師,對所有的學生都一視同仁,真正的關心學生,而不是以成績和家庭背景為標準,不會因學生的成績差,家庭背景不好,就搞特殊對待,這才是一個老師應該有的品行。

對於二班的氣氛,秦伊還是很喜歡的,或許是因為韓亦卿的影響,二班的氣氛,顯然是要比一班融洽許多。

在眾多的班級裡,她還是最喜歡韓亦卿這個老師,也是覺得二班的氣氛是最好的。

正因如此,秦伊選擇了離開一班,轉來二班。

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