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不信您問哥哥。爸爸,您就答應了吧!”
周筱知道,以周天那個妹控,肯定會求知不得。
周筱用小手抓住周海正的大手,不停的來回晃。
在母親那裡行不通的事,在父親這裡只要一撒嬌耍賴肯定能透過。
“好吧,好吧,那明天試試吧!可別到了夜裡又起來哭著找爸爸媽媽。”周海正投降。
“你就慣著孩子吧!”劉玉鳳嗔怪中已經向丈夫做了妥協。
“沒事,不行就還回來和我們一起睡,孩子能早點學著獨立是好事!”
作為一名教師的周海正,更懂得用什麼方式來培養一個孩子的健康成長。
“爸爸!”
“嗯?”
“您再給我講一個故事吧!”
“好啊,爸爸今天給你講個老師和學生的故事吧!”
“一天,老師給學生布置了作業,就是回家把《三字經》的前兩句‘人之初,『性』本善’背下來,結果有一名同學回家光顧著玩兒就忘記背了。偏巧的是第二天上課老師第一個就考問到了他的頭上,他一想,糟了,自己忘記背了!現在只記得‘人之初’三個字,剩下的卻怎麼也想不起來。只好站那裡撓著頭苦想,一邊想嘴裡一邊嘟囔著:‘人之初,嗯,人之初,嗯……’老師一聽非常生氣,怎麼就這麼兩句都記不住,就嚴厲的說:‘接下去的是什麼,初……初什麼初,怎麼不往下背?告訴你,今天你要是回答不上來就得挨板子!’這位同學一聽說自己要挨板子,立刻就著急了,一著急腦子裡突然就有了東西,張口就來了一句:‘人知初,初……初……初生牛犢不怕虎!’老師這個氣呀,瞪著眼睛看著他,學生一想,這是沒說對呀,沒說對那就接著往下順吧!於是接著說:‘人之初;初,初生牛犢不怕虎;虎,虎攔路;路,路轉人稀;西,西天如來;來,來者不善;善,善者被人欺;齊,齊天大聖;聖,聖者為王敗者賊;賊,賊頭賊腦;腦,腦者劈斧泰不良;梁,梁山泊;泊,泊浪滔天;天,天下太平;平,平安無事;事,事事如意;異,異人異『性』;『性』,『性』本善。’嗯,想起來了!
老師最後什麼都沒說,也沒讓他挨板子,讓他坐了下來!”
周海正講的繪聲繪『色』,連劉玉鳳都靜靜的聽得入了神。
周筱閉著眼睛,陶醉在周海正略帶磁『性』的聲音裡。她清楚的記得,上一世父親曾講過這個故事給她聽,那是自己幾歲的時候她不記得了,只記得父親講過一遍後,她就能一字不錯的清楚的把整個故事複述下來,直驚喜得父親對著母親自豪的誇獎自家的女兒是個天才!
躺在父母溫暖的懷抱裡,聞著熟悉的味道,雖然二十幾年已沒睡過的火炕覺得有些硌人,卻沒有任何一刻能像此刻這樣讓人覺得踏實。
周筱香甜入睡!
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