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課,在老師們的默許中,同學們一個個的站起身,瘋狂的去找同學在畢業錄上簽下名字。

劉海默默地看著這一切,彷彿是一個邊緣人。

等所有人離開,他才默默的上交了班門鑰匙,然後關門,上鎖。

再見了,我的青春。

“這個班級太傲嬌

什麼課都不發言

但是還是很溫暖

同學之間的寒暄

壓著課本抄作業

考試上的看一眼

現在想起來

會不會覺得很親切——

會不會覺得很親切?

這一刻,在歌聲中,整個導演組都是跨越了時間長河,沉浸在了各自記憶中的故事裡。

物理課討論時,轉過身去和後桌大肆暢談理想和愛情……

上課被突然提問時,自己慌忙起身,低頭看到的同桌的尷尬搖頭的表情…

課間午睡後去洗臉時走過的灑滿陽光的走廊。

夕陽西下,班級大掃除揚起的灰塵……

自習課上,在一片單詞背誦的浪『潮』中,突然聽到的流行歌曲……

真的……好想那幫傢伙啊!

腦海中浮現的畫面,讓所有人都忍不住紅了眼眶。

這歌聲裡,全是回憶。

至於廖美岐……

她在唱這首歌的時候,腦海裡卻僅僅只有一個畫面。

那一天,她不顧旁人的勸阻,抱著書包,離開校園。

沒有人來與她送別。

在踏出校門的那一瞬間,她強忍住回校的衝動,在人『潮』洶湧中,緩緩轉過身,向著那個高中時代,彎腰,鞠躬。

畫面聚焦在那一刻。

從那以後,她發誓要走出自己的一條路。

但,在很久很久以後的夢中,她經常看到自己依然在教室裡上課。

同學們都還在。

大家三五成群,四處聊天。

貌似還有一年的時間就要高考了?

班主任在講臺上,講解著剛剛改完的試卷。

同學們也爭相和自己說話聊天。

一切都似乎還來得及……

“我只想要拉住流年

好好的說聲再見

在心中刻下你們的笑臉

當流星劃過天邊

許下我們的心願

讓現在成為永遠

永遠——”

一曲結束,廖美岐放下吉他,緊張的等待導演組的審判。

而導演組的副導演、執行導演、場記們,包括現場的攝影師、燈光師以及助理,卻都是陷入了長久的沉默當中……

傅雲濤悄悄抹了抹眼角,『露』出欣慰的笑容,並第一個鼓起掌來。

漸漸的,掌聲雷動,經久不息。

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補充:曲名《記·念》,演唱者:雷雨心

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