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時,也將這麼做的目的隨之一起公佈了出來。
官方的想法很簡單,就是準備以這些修行之人作為傳道者,收錄全國各地具有修仙資質的好苗子,傳授他們修行之法,力求打造出兩個修行聖地出來。
第二件事情則是華夏國內高考、中考以及成人考全部進行改制。
官方在每個省市的公立中學、大學都加入了一門新的學科——修行課,同時還設立了一個修真班(系),專門聘請了一位道門修行之人作為臨時導師,教授這些學生基礎的鍛體煉氣法門。
然後每隔一段時間會針對這些學生進行一次考核,其中天資較好的學生會擇優錄取到真武、廬山這兩大道宮中,繼續進行深造。
“真武、廬山兩大道宮?修行課?修真班?”
看到這兩則新聞的時候,陳澤不由咧嘴輕笑起來,對於華夏的這一舉措他並不覺得奇怪,他只是有些意外華夏官方竟然有這個決心在現在就直接做出了這種針對『性』的改革。
在陳澤看來,這種改革對於每個國家來說都是遲早的事情,越早展開對一個國家反而會越有利。
若是等到以後那些修行者日漸強大起來,有了脫離掌控的力量,到那時,因為形式所迫再去施行,估計就不是那麼容易的事情了。
“在這方面,華夏還是有一定先見之明的,而且……”
陳澤盯著手中的平板電腦,思索了片刻,喃喃道:“中考、高考改制與兩大道宮的建立也是相輔相成的事情,人才透過選拔逐步輸送到最上層,不同的只是對人才的定義稍微有了些改變罷了。”
沒作深思,看完華夏官方釋出的這兩則通告之後,陳澤手指又開始在螢幕上滑動起來,準備看一看華夏民眾對此事的反應。
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