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這麼正胡『亂』想著,早自習結束,開始正式上課。

第一節課就是數學,在高三來說,很多內容其實已經講完了,上課就是側重複習一些考點,然後做點小測驗之類的。

這節課數學老師沒來,數學課代表讓大家自由複習。

雖然嶽帆的數學有了點基礎,但畢竟後來學的那些與高中的課程還是有很多不同的,所以做著找出的一份小測驗試卷,還是有很多難題做不出來。

嶽帆估『摸』了一下這張試卷自己的成績,應該也就是在100分左右,不過嶽帆並不著急,慢慢來,成績一下子提高那麼多是不現實的。

第二節是語文,語文老師講了幾道文言文的翻譯題後,讓大家自己背誦。

上輩子嶽帆的語文成績還不錯,其中一筆好字起了很大的作用。

對高考的閱卷老師來說,需要批閱那麼多的試卷,主觀題,特別是作文,難道還真能一個字一個字的看麼?

除了那些明顯很驚豔的文章,很多時候看看開頭、結尾,看看有沒有跑題,就有一個基本分數了。

如果是一筆好字就能博得好感,多得那麼幾分。

而如果你把字寫得如同狗爬的一樣,那就算是再滿腹經綸、字字珠璣,文章寫得花團錦簇,想得高分也是很困難的。

嶽帆本來有些擔心,自己重生回來的字型會不會有太大的變化?

一個人的字型往往隨著年齡的增長而愈加成熟,不過好在嶽帆在本子上默寫了一篇《滕王閣序》後發現,自己現在的字型還是17歲時的字型。

對於高考語文成績,嶽帆希望自己能考到130分之上。

因為嶽帆忽然想起,就算自己記不住1999年高考的題目,但也不是絕對的,至少那年高考的作文題目自己還是記得的。

這又是一個大大的優勢啊!

兩節課後,是課間『操』時間。

25分鐘的課間『操』時間,高一、高二的學生都要在『操』場上做廣播『操』,但是高三的學生一切以學業為重,自然就把這廣播『操』給取消了。

課間有出去上廁所的,有繼續趴在桌子上做題的,有的則是趴在桌子上小睡一會兒。

到了高三,很多學生的睡眠質量都不少,數量也不夠。

嶽帆放下了書,走出了教室。

勞逸結合,光是一天坐著不動,不知不覺學習效率會降低的,還不如休息一會然後再學效果更好。

青元一中的教學樓都是四層的,高三五班在三樓,嶽帆順著樓梯往上走,經過了四樓沒有停,而是繼續往上,來到了頂樓的天台。

上輩子,嶽帆就很喜歡這個地方,每當心裡鬱悶的時候,上來喘口氣可以放鬆一下心情,緩解一下壓力。

甚至還可以喊幾聲。

可是這次當嶽帆一走上來,就覺得自己來錯了地方,於是扭頭就要往下走。

因為此時天台上有3個人正聚在一起抽菸。

那幾個人發現有人上來也很緊張。下意識地就把手裡的煙往地上扔,但是發現來的是嶽帆後,就又都淡定了。

“站住!”為首的女生開口。

是的,此時在天台上抽菸的不是男生,而是女生。

在學校裡面不但有不良少年,同樣有不良少女。

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