第38部分

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更何況，有好幾個重點班的老師並不支援這次籃球賽，或者可以說是他們比較的討厭這次的籃球比賽，因為對他們來說，學生的成績才是最重要的，而這次的籃球比賽根本就是不能給他們帶來任何的好處，甚至還很有可能會對他們年終的獎金構成影響，特別是那些班主任，畢竟他們的年終獎金是跟我們的成績直接掛鉤的。

但是這次籃球賽是學校領導直接組織進行的，各位老班們就是想要反對也是不行啊，不可逆之久只能順水推舟了，班主任們現在也是非常希望我們能夠在籃球賽上取得好的成績，這樣的話雖然不能為他們的年終獎金拿分，但總算好歹也算是一個小小的成績，而且這個東西運用的好的話，還可以讓學生們的學習的積極性得到顯著的提升。

問題出在羊的身上，當然也就要羊自己來解決，我們給學校的建議就是組隊參加比賽，也就是說允許同年級的兩個班級組隊參加比賽，以解決各班級球員不足的問題，而且這也可以增加比賽的精彩程度，把那些平時不怎麼運動的同學給吸引到籃球場上，這才是校領導要舉辦這次籃球賽的真正的目的。

好的現在人員不足的問題算是已經解決了，不過也只能是算是解決了，而不是真正的解決了，因為學校裡是允許我們個個班級組隊參加比賽，但是要不要組隊去比賽、跟哪個班級組隊、別的班級要不要跟我們組隊不參加比賽，這些都是問題，當然問題出來就是要我們去解決的，而我們解決問題的度向來都是很快的。

不過這個我們解決問題的能力是絕對不允許任何人懷疑的，很快我們就找到願意和我們合作的班級，這個班級當然就是我們的隔壁班12班了，這個世界真的是很奇妙，我們沒有後衛，而12班卻是沒有中鋒，所以問題一出來的時候我們就已經開始商量了，要是我們這兩個班級組隊去參加比賽的話，真的可以說是天下無敵了。

兩個班級總共六個人，每一個都有著校隊的實力，這個冠軍還有什麼懸念呢？

當然了並不是每一個班級都是願意組隊參加比賽的，也並不是每一個班級都可以找到其他班級來一起參加比賽的，最後我們高二年級段15個班級，一共有11支球隊參賽，高一也是有1o支球隊，高三的學長們嗎，一來他們還在老的校區不能來參加比賽，二來高考就要到了，這個時候還說什麼比賽的事情，那不是找抽嗎？

比賽開始之前，我們要舉行一個抽籤儀式，我們幾支比較強悍的球隊當然就是被當作種子隊球被分在了不同的小組裡面，而每個小組的第一名還有成績最好的的第二名進入第二輪的淘汰賽，最後每個年級的冠軍進行比賽決出一個總冠軍。

最終我們“12－13聯隊”是和3支實力比較平庸地理科班地球隊被分在了第一組。而比賽就在三天後進行。留給我們準備得時間已經不多了。不過大家平時也都經常是在一起打球。所以互相磨合什麼地基本上不怎麼需要。剛開始我們遇到地也都不是什麼強隊。所以基本上我們以賽代練也就可以了。

如果說我們是絕對地強悍。基本上就是不怎麼需要進行什麼磨合地話。其他地想要取得好成績地。或者說是有著一顆冠軍地心得球隊。現在可都是很認真地在籃球上集訓呢？

“阿牛。這麼認真地在練。不錯嘛！”由於不是住校生。所以我地生活永遠都是那麼地瀟灑。天快黑了。我才慢悠悠地來到學校裡！

“操。你以為我們是你。那麼不要臉啊。還他媽地兩個班級一起參加比賽！”由於我們兩個班級和在一起地實力實在是太強了。所以現在每一個班級地人看我們都是很不爽。

“我們也是沒辦法啊。要是我們班能夠找到五個會打籃球地人地話。我們也就不會和12班地人組隊打比賽了！”這我可是絕對地實話實說。這個21世紀最重要地還是人才。誰叫這個我們班沒有這方面地人才呢？

“滾B。滾B。不要他媽地給老子找藉口。娘地怎麼就看到你們兩個班級組隊阿。其他地班級就沒有啊。還他媽地都這麼地強。直接去拿冠軍好了！”

“就是，孃的，三四個校隊的，叫別人怎麼打啊？”

我只是稍微的在那裡站了一小會兒，也就是稍微的說了那麼個兩句，已經是他們給說的體無完膚了，估計這個到時候等比賽真的來的時候，我們可能會成為眾矢之的。

不過不管了，要是不組隊的話，這個比賽我們還真的是沒有辦法打，估計我們可能連小組賽都過不了，對於喜歡打籃球的人來說，看著別人在場上比賽，自己卻只能呆在場邊看著別人在籃球場上