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只要他說談墨厲害,汪悅目就絕不會有半分懷疑。

不像其他人,傲得很,尤其是又加入了他的團隊,出去誰見了都羨慕。

更加心高氣傲的。

讓他們知道談墨沒正經學過他們的專業,沒經過任何考核,就憑一篇作文就能加入團隊。

肯定有的鬧。

不敢鬧到他跟前,但會鬧談墨。

他好不容易把談墨拉進去,可不是讓人把談墨欺負走的。

談墨需要有一個足以服眾的證明。

這麼想著,古教授起身去了對面一整面牆的大書櫥前。

從裡面拿出了一本不算多厚,但也算不上薄的書。

看著是古籍的模樣,用線裝訂在了一起。

藍色封皮的右側留了白色的長框。

白色長框中是用古隸寫了四個字。

“這本書,是摘抄下來的副本。”古教授交給談墨,“你回去翻譯註釋出來,不限時間。但儘量以你最快的速度給我。”

談墨接過來,看到封皮上的字:“裡耶秦簡。”

這話一出,唐教授眼睛一亮:“你還認識古隸?”

“古隸是從小篆到今隸的過渡字型,而小篆,又稱秦篆,是秦書同文,車同軌,統一度量衡的政策。”吳笑野在一旁說,這都是最基本的只是,吳笑野自然張口就來,“古隸則是把小篆粗細相等的均勻線條變成平直有稜角的橫、豎、撇、捺等筆畫。”

吳笑野走到談墨身邊,他身為唐教授的學生,自然認識。

古教授研究古文言文,看的都是原籍副本,並不意外。

汪悅目作為古教授的學生,大概也是這樣自我要求的。

“你也認識吧?”吳笑野問汪悅目。

“當然。”汪悅目自豪的說,“不過,也是跟著古教授之後才去自學的。”

“在那之前,我看這個只能認識兩個字。第一個裡字,和最後一個簡字。這兩個字,跟現代繁體字差不多,還是能辨認出來的。至於耶字,在沒學習之前,我是完全認不得的。而第三個秦字,要是有人提示,倒是能聯想到。可要是沒有人提示,只讓我自己看,我可不敢確定。”

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