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，我可以申請現在就查卷，誰的分數能高過我。”
同學們都覺得有道理：
“是啊，如果現在查卷其他同學的試卷沒有莫南枝的高，那麼自然可以證明莫南枝沒有作弊。”
“我的不用查了，我還有好多沒做出來呢。”
“我的也是，就不浪費裡教授時間了。”
“我的…”
“還有我。”
大家也不是支援相信莫南枝，而是莫南枝以前的實力擺在那兒，她們都很有自知之明。
楊教授便將目光轉移到了楊浩身上。
因為全班只有楊浩跟莫南枝可以一較高下。
楊浩平常跟莫南枝相處的也比較近，所以楊教授有些生氣的問道：
“楊浩，是不是你幫莫南枝作弊？如果被查出來你幫助莫南枝作弊，你也是要受嚴厲懲罰的。”
同學們驚訝不已：
“不會吧，我們班兩個學霸都要受處分？”
“那我們班以後還拿什麼成績跟別的班競爭啊。”
“楊浩離莫南枝那麼遠，不會扔紙團給莫南枝的吧”
楊浩的神色也跟莫南枝差不多：
“教授我沒有。”
楊教授走了過去，發現楊浩的答案也跟紙團上的一摸一樣：
“你還說不是你？”
楊教授將紙團攤開遞到楊浩面前，楊浩發現答案的確跟自己一樣：
“但是老師，這筆跡不是我的啊。”
楊教授聽聞，仔細一對比，發現紙團上 筆跡的確跟楊浩卷子上的筆跡不一樣。
而且紙團上的筆跡怎麼看著這麼眼熟？
楊教授想起來了，這紙團上的筆跡像是莫南枝的。
楊教授又走到了莫南枝這兒，將紙團攤開跟莫南枝的試卷擺到了一起，發現真是一摸一樣。
這就奇怪了。
“莫南枝，你寫的紙團？”
白真真坐在原處小聲嘀咕了一句：
“不會是莫南枝幫助別人作弊吧。”
在韓大，對於特招生的要求堪稱苛刻。
不管是自己作弊，還是幫助別人作弊，都以作弊定性。
白真真這句話提醒了楊教授。
紙團是在白真真桌子下撿的，但是白真真跟莫南枝不對付，絕對不可能是傳給白真真的，那就只有一個可能：
“莫南枝，你幫助顧清意作弊？”
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