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腦汁,將當天所學知識複述一遍,說給高玉蘭聽。
這比起教學,更像是自己複習。
能從零碎的敘述中拼出完整的知識,高玉蘭有多聰明可想而知。
之後就是高長松悲痛過度,成了現在的高長松。
經歷過後世的九年制義務教育,高長松是不可能允許自己妹妹當文盲的,他先拉著剩下兩人一同開蒙,很快發達了、有錢了,便請來了西席。
大部分先生聽說自己要教的是女弟子,都感受到折辱,毫不猶豫地回絕。可俗話說得好,有錢能使鬼推磨,高長松挑選半天,終於找到學識不錯,願意為了錢教女子讀書的先生。
他上課也不見得多有趣,就公事公辦,高香蘭跟高翠蘭都不喜歡這名西席。
高玉蘭也不喜歡,可她知道,對方說的都是乾貨,她可以汲取知識,便耐心地聽了下去。
經文方面的老師可以靠鈔能力,修行之道就不行了。
陳子航是位好先生,他為三姐妹的修行之途打下了堅實的基礎。
只可惜煉器太專業,與陳子航的專業——符籙有天壤之別,他只能教些自己懂的,都只是皮毛。
這給高玉蘭的求學之路增添了難度。
在烏斯藏時她以自學為主,偶爾在大人的看護下刻幾個殺傷力不大的小陣法,以免她傷害到自己。高長松當時的想法是,等到了大唐,給她找專業老師提一下,純當考前衝刺。
可理想終歸是美好的,在現實面前,高長松的願景也折戟沉沙了。
葛朝陽聽完他的想法便皺眉,直說:“難度不小。”
他說:“我大唐不是沒有煉器師,但本土卻有重符籙、重丹道、輕器物的風氣,對老派的修行者來說,器都是外物,依賴外物會損害道心。”
高長松怪道:“太乙救苦天尊尚有碧玉仙盂、元始天尊手持青羽枝,神仙尚且用法器,我們這些修行的怎就不用了?”
葛朝陽道:“那不一樣,神仙用的乃是天生天養的法器,你可聽說過七彩葫蘆藤?七個葫蘆,摘下即用,能力各不同。”
“這樣的法器是上天賦予的,跟人用的又不相同了。”
高長松勉強點頭。
葛朝陽又說:“越是在封閉的、法器不受重視的地方,煉器師就越固執。一些煉器師很小氣,哪怕對入室弟子,也藏著掖著,不肯傳道授業,更別說是對外來者了。”
他又小聲道:“更何況,他們風氣保守,傳男不傳女。”
聽到這,高長松除了嘆氣吐不出一個字。
他不死心地問:“真沒別的辦法嗎?”
葛朝陽道:“真沒法子。”
高長松:“哎……”
葛朝陽看他鬱悶的模樣,腦中浮現高玉蘭失望的臉,他想來想去,心一橫道:“人,我是拉不來的,看看能不能扒拉出煉器師的筆記吧。”
為了不讓高長松期待太高,他特意表示:“哪怕找來了,也只是些基礎內容。”
即便如此,高長松的感謝之情比滾滾江水還洶湧,他知道,若葛朝陽想找來煉器師的筆記,定是要用門派中的符籙、秘法去交換的。
願意為記名弟子做到這地步,他就算為門派赴湯蹈火也在所不辭啊。
掌門的這番行為,高長松並未隱瞞高玉蘭,而是原原本本,不加矯飾地告訴了三姐妹,他最後還總結道:“滴水之恩,當湧泉相報,掌門對我們的幫助,真是幾輩子也還不清啊。”
他想將三姐妹教育成知恩圖報的人,越是掌握神通,心術越是要正,否則哪怕成了神仙,魚肉百姓,會造成更大的禍患。
高長松就很看不上豬八戒,明明是神仙下凡,卻吃人。
可能這年頭的神仙並沒有庇佑百姓的想法吧。
吃著香火卻不管保佑,整一個空手套白狼啊。
*
來長安後的兩個月,高玉蘭是在自習中度過的,她喜靜,如果不是高長松拉她出門鍛鍊身體,高玉蘭能一直窩在房間裡。
高長松擔心她成風一吹就倒的林黛玉,怎麼著都要拉她鍛鍊,時間久了,她雖不能說掌握了拳腳功夫,一口氣跑個800米還是沒問題的。
複習的兩個月中,高玉蘭情緒還挺穩定,日日溫書,高長松贊她淡定。
可隨上了船,高玉蘭就慌了。
在此前,書院測試還很遙遠,可上船後,考試的日子忽就實體化了,她開始緊張、吃不下飯、心慌、作嘔,一個字都看不
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