第11章 九十億與十億

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魂學，而且聽到了“魔法是第一生產力”這樣三觀沒法再正的言論，不由得大膽猜想:“你們是普及了義務教育了吧！”

“義務教育？”

月仔細揣摩了一下這個詞。

“談不上吧，可以認為是教育契約或者契約教育？不清楚你這個詞事什麼意思。”

“為了普及基礎教育，由國家出錢按片區劃分讓每個人都能上學，在最初的9年時間裡，學生只需要花費購買書籍的錢，極度貧困的學生還可以申請補助。實際上是怎樣？”

王綺簡單說了一下義務教育的事情。他太需要這個世界的資訊了，俗話說“捨不得孩子套不得狼”，詢問這種無關機密的東西不見得引起她的懷疑。

月快速想了一圈她所聽說過的各各地區的教育政策，很顯然沒有這麼搞的，那他是隨便編了一條政策來套話，這也不對，套這種人盡皆知的事情有意義嗎？

“和你說的不一樣，赫瑞斯實行的是十年基礎教育，從五歲到十五歲，在接受教育時必須執行契約精神，十五歲後如果沒有繼續深造的資格，也就是沒有成為二級魔法師，那必須要接受安排，去各個吃力不討好的崗位無償服役五年，有償服役五年，只不過報酬很低，期間其他權益受到法律保護，十年後恢復自由。可以去找正常報酬的工作了，當然啦這是在沒有發生嚴重錯誤的前提下。你那個想法如何收回成本？”

月像背書一樣說著，並朝王綺丟擲一個問題，希望他能有點自覺。

王綺不評論任何政策，因為在剛來到這個世界時便聽過天風講了一個時辰的“規矩”，那時便隱隱感覺這是個法制的國家。

“一方面用數量去碰運氣，一萬人裡面出現一個能作出突出貢獻的博……呃，高階魔法師那就賺大了。另一方面提高了全民的素質……呃，不太懂。如果我去外面能找到工作養活自己嗎？你們不禁止我去其他城市吧。有沒有給人端盤子送水之類的活？”

想到她剛剛提到的“不會魔法的人特別是魔力殘疾的人幾乎什麼都做不了”，王綺覺得自己生存壓力巨大，比如到現在為止都沒人和他提辦理身份卡的事情，最起碼在科技側無證寸步難行。

“提前告訴我們進行備案就行。話說你真的一點魔法都不會？不需要會使用攻擊性魔法，生活類也行，能控制魔法裝置也算。”

月提起精神地仔細打量了他一下，雖然沒精力去套話，但需要保證自己不被套出秘密來，這時集中剩餘的注意力察言觀色並悄悄使用精神引導的魔法以確定他說實話。

王綺真誠地點點頭:“完全不會，並且沒有任何基礎。”

他最怕的事情莫過於在未來，史學家們記錄他時，提到他來這世界的意義時只有一句話:世界多了一個人。更大的可能性是無記錄，他就此淹沒在歷史的人來人往中。

他總不能在一個點魔法技能樹的世界中憑空點出一套以電與數為核心科技樹啊！他可沒攜帶圖書館，自身更沒這份能耐。

“那你還是留這小村裡吧，居住十年後可以給你個居民身份。如果你到外面真的有可能餓死，就算要端盤子送水的話也有一定難度，現在的基礎服務業基本由精靈和X人、X人兩種獸人負責，它們都是經過訓練的，能扛得住壓力任勞任怨而且美觀，不需要開酬勞，一不小心服務設施倒閉了還可以出售，你恐怕不行啊。”

確定王綺說的是實話，如果注意力能夠多一點的話月想對他的引導，試著把他忽悠成奴隸然後賣了會怎樣，看起來他智商並不很高的樣子。

而王綺的關注點在那兩個無翻譯的X。

“獸人有很多種嗎？”

“很多種，見得比較多的有5種，分別是X人，X人，X人，原初獸人，XX人。我的住處到了，你跟了這一路就想問這些事情嗎？”

月開始卸車，描繪著魔法陣的木頭、石頭、嚴重受損的武器、金屬棒、以及一根完整的法杖，這些東西雜亂無章地堆放在院子中。

王綺聽得一臉懵逼，翻譯失敗，未找到對應詞彙……等到他見到那些獸人後再進行命名吧，現在他發現一個新的事情。

“等一下，再讓我問一個問題，我們剛剛談論的世界上一百億人中包括精靈、獸人嗎？”

“不包括。它們只是財產而已。”

月簡短地回答，關上門將王綺以及他後續的問題擋在外面，今天確實有點累了，一邊聊天還需要阻擋與他無處不在的疏遠感，全程都沒想著去套王綺的記憶。