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,獲得這些晦澀難懂的知識?
“哦,你學過啊。”薇隨口說道。
“不,沒有。”王綺篤定地回答。
他真的沒學過,因為這都是他在圖書大廈看來的,從未接受過正規的學習,而且他在看的時候,只是覺得,哇,這些知識好厲害好高深啊。
如果他回答學過,薇立刻會向上級彙報,然後引誘他說出何時在何處學過。
“那你怎麼知道這些內容的?”
“從別處看來的啊。”王綺作出理所當然地樣子,這樣一來,即使薇繼續問下去,他也可以隨便找理由混過去。
在科技側,一個正常中學生絕不會拿出一半精力去看這些毫無作用的東西,去沉浸在那種不明覺厲的感覺中,他們應該去做題提高熟練度減少失誤,力爭考上更好的高中。
“看來,你應該先提升一下基礎,那些簡直沒法說的基礎。我想想,你應該看的書是,算了你從歷史故事開始吧。”
給王綺推薦歷史故事,很重要的一點便是這與考試內容沒有關係。
他們會給予王綺一些知識,提升他的精神抗性,增強他的心理力量,但不會讓他去接受正規教育。除非他擁有超出他們想象的天賦,令他作為魔法師的價值超越他作為實驗動物的價值。
王綺鬱悶地看著面前的三本書《神話集合》《聖光教會征戰紀》《勇者與惡魔》。
這些書對他一點用都沒有啊!
不過,這個世界的所有人都是從這些歷史故事開始吧,這樣也不見得有什麼不妥。畢竟,他來到這個世界還沒有一年。
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