第616章 少年心性

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那這個老尼姑又從哪裡來的呢？張家老奶奶又跑哪裡去了呢？這是人為還是鬼謀呢？

此時，所有人都開始帶著疑問，但無人能夠答覆。

張一天聽到這個訊息，想起剛剛感覺到那身衣服哪裡不對勁，看來終於有了合理的結論。

是的，這女屍戴了一頂青布帽子，穿著一身青黃*服，難怪感覺好象有點面熟，早幾年張一天去的那個尼姑庵的尼姑不都是這麼裝扮的嗎？。

想到此，覺得也沒有必要再去餘家村裡面問了，決定馬上趕回去，看村裡還有沒有其他的內部訊息。

因為，現在，只能從村委那裡看看能不能瞭解到更有價值的訊息了。

張一天緊趕慢趕，終於在天黑之前，趕到村長表哥所說的開會地點。

村會議地點選在嶺腳村小學一間教室裡，這個學校從西到東一共才三個班，也就是從一年級到三年級。

張一天所在的會議地點在西邊一年級那個班。

張一天不知道會議為什麼選擇在這個小學，因為在張一天嶺腳村，誰提起嶺腳村小學就會想起三年級那個教室。

為什麼這麼說呢？

偏僻的農村有很多詭異的事，其實，以前嶺腳村也發生過很多詭異的不正常的事。

當然，和這次鬼換棺事件相比，那簡值是小的多了。

就比如這個嶺腳村小學來說，三年級那個教室就是很詭異的地方，他在學校的最東頭。

教室內的二排中間有個奇怪的座位，從張一天上學起就發現沒有人敢坐；而且，老師早已把這張桌子空在那兒，並在它四周用鐵絲圍成一個圈，並且還貼上“不準坐”的大黑字，字型招搖而扭曲地畫在黃裱紙上。

據說每年要貼兩張，上下學期各一張，舊的還不能撕，所以經過長年累月的堅持，字條周圍各種道符是越聚越多，而符上又畫著小孩們看不懂的古怪圖案，以致整個鐵絲網就象一顆千年的許願樹，花枝招展的只見紙條不見鐵絲。

從遠處看還以為教室內放著一個黃顏料作底塗滿五顏六色的大紙桶，微風一吹，紙桶就象不會開屏的孔雀，呼啦啦的把毛全堅起來，發出的聲音讓不知道的外人以為下課鈴聲響了。

聽說這些字條是各個道觀的道士們寫的。

傳聞，最早來畫符的那個道士臨走之前說，此座位不能搬動，更不能燒掉，否則後果更嚴重，最後，留下切記、切記、切記連續三聲的強調，讓老師們畏懼地決定，年年持續下去。

後來這張座位一直保留下來，誰也不會搬動，誰也不敢搬動。

據說，只要誰在這張座位上坐過的學生，一年之內必在校外離奇死亡無疑，死的方法不同，有喝農藥的，有上吊的，有被水淹死的等等，而且百試不爽。

聽說在幾十年裡，在沒發現這個怪異的現象之前，三十多年如一日，每年死一個學生，想躲都躲不掉。

最近的一次可能算張一天的一個同村的小學同學了，他的名字張一天不敢想更不敢提起，想起來就讓張一天感覺毛骨悚然，因為他的死與張一天有關。

那時張一天和他關係非常要好，每天一同去上學，一同回村，吃在一起吃，玩在一起玩。

小時候，人人都說張一天的膽子大，所以就成了孩子們的頭，可能是因為張一天家人約束張一天較少，讓張一天平時野慣了，所以敢一個人下河捉魚，上山捉蛇，半夜捉麻雀，偶爾還捅個大馬蜂窩…..。

所以在學校一直顯的有點另類。

張一天沒想到竟然有一個人不服張一天，而且是一直和張一天玩在一起的他。

有一天他當著很多同學的面問張一天：“你敢不敢坐那張桌子？”

同學們聽完先一愣，繼而一陣起鬨，紛紛學他：“你敢不敢！”

張一天也一愣，呆了半晌，怯怯地說：“不敢！”

他牛皮哄哄地說：“我就敢坐那張位子，你信不信！”

張一天有點生氣，大著聲音說：“不信！”

他以一副不屑的口氣說：“如果我真坐了怎麼辦？”

張一天說：“隨你怎麼辦？”

他說：“那好，如果你輸了就得給我買兩顆軟糖，以後凡事得聽我的。”

張一天說：“好！”

那時軟糖在農村是個剛到的新鮮食物。對於張一天他們這些農村的孩子來說，一年能吃上一兩顆軟糖是件很奢侈的事。

而張一天他們那裡，也只有學校旁