第135章 怎麼辦呢
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“不過……”祝問善想到一個人,“那姚西學怎麼說呢?聽他的員工們說,他是壓榨別人的人呀,但是也昏過去了。” 江初韞先是認同了胡姝予的說法,再和祝問善解釋道: “一個邪祟載體能吸收的怨氣一定是有相似之處的,這幾位受害者之間確實有工作壓力過大的共同性。樂樂受鄭依夢的影響成為載體後,會不自覺被相似‘味道’的怨氣吸引,去吸收曾芯芯等人的怨氣。” “吸收完張敏潔的怨氣之後,它進階到攝青鬼,有了附身的能力,便自然進入了張敏潔的體內,可是樂樂本身是沒有執念的,所以進入到宿主身上後會按照張敏潔執念而動……才會傷害了姚西學。” 他說得明白,祝問善了然點頭:“原來是這樣。” 平江二小確實不遠,從阿芭園區開出也就十幾分鐘的車程。這會兒四點多,是快要放學的最後一節課時間,不少班級是活動課,學校門口的邊上就是鐵柵欄圍起來的操場,裡邊有不少學生在鬧鬧哄哄地跑來跑去。 保安在看了證件之後便讓他們進去了,平江二小的大門口有一個小噴泉,雖然沒有在噴水,但是水裡邊有一些小魚兒在游來游去,水面上飄著泡發的彩色魚食。 祝問善心想不愧是小學,有魚有水有樹,還挺童趣的。 去A教學樓的時候,路上飄來陣陣的桂花香,清新好聞,祝問善略有點疲憊的神經也舒緩不少。 A教學樓在操場邊上,有三處樓梯,左右走廊盡頭和中間。老師的辦公室就設定在每一層樓中間樓梯出來的那個房間。一二年級的教室在一樓和二樓,雖然還沒下課,但是臨近放學,走到邊上就能聽到每間教室裡傳來的喧譁聲。 四人上了二樓,二年級辦公室的門開著,裡邊靜悄悄的,只坐了兩三個老師。 江初韞敲了敲門,離門最近的那個男老師抬起頭來,看見幾個陌生人,眼裡有片刻的茫然:“你們是……哪位學生的家長?” 江初韞熟練地告知身份後,男老師便了然了,放下手中的紅筆站起來道:“你們進來吧,芯芯老師的辦公位在裡面。” 他領著幾人走到稍微靠裡邊的一張辦公桌那,看著還保持著曾芯芯離開前略有點凌亂的桌子,他忍不住問:“芯芯老師情況怎麼樣?還好嗎?” 江初韞回想躺在床上昏迷不醒的曾芯芯:“……情況很穩定。” 男老師鬆了口氣:“那就好,芯芯老師暈倒得突然,大家都很擔心她,希望她沒事……” 胡姝予問:“曾芯芯暈倒前在做什麼?” 男老師回想了一下:“沒幹什麼……那天我也在,大家在說等這次月考考完了就一起出去聚餐,芯芯老師那會兒好像在忙什麼事情沒有這麼說話,後來她站起來去倒水喝,忽然就暈倒了,沒有任何徵兆。” 曾芯芯的辦公位還挺溫馨的,桌前擺著兩本語文的教師用書,還有一本由不算厚的A4紙裝訂起來的備課本,被翻到了其中一頁,最上面寫著“教學設計方案”,下面是一個被劃分好的大表格,只填了一半: 【教學內容:朗讀課文,認識自然段,讀準生字……】 之類的。 祝問善往前邊翻了翻,每一頁幾乎都寫得滿滿當當,她挑了下眉:“當老師每天上課還要寫這個東西啊,好麻煩。” “是啊,”男老師聽到她的話,嘆氣一聲道,“當老師並不是只要上課就好了,還要備課,備課也不是腦海裡想想就行,要寫下來,每隔一段時間段裡會有常規檢查。還有改作業、聽課,偶爾會有公開課……” 越說越頭疼,男老師連忙止住:“總之,確實挺麻煩的。現在芯芯老師出事了,我們幾個老師還要分別幫她代課,越來越忙了……希望她早點好起來。” 胡姝予笑了聲,開玩笑道:“怪不得你這麼關心曾芯芯的情況呢,原來是想她回來自己就可以輕鬆點了。” 男老師臉一紅:“不不不也不全是這個原因,大家都是同事,毫不關心多少有點冷漠,但想她快點回來分擔教學任務的心思也是真的……” 忽然,下課鈴聲響了起來,男老師一個激靈,連忙道:“放學了,我還得去組織學生排隊去門口等家長接送,那我就先走了。” 說完也不等他們反應,像是怕出籠的鴨子跑散了般的焦急,拿起辦公桌上的手機就出門了,不止是她,原本還在辦公室裡的幾個老師也紛紛起身離開。 樸尋雀詫異道:“現在小學生放學都要排成隊等老師領到門口?我以前可不是這樣……” 胡姝予聳了下肩:“可能低年級會吧,估計怕孩子出事唄。” 確實有成效,但也苦了老師。 “你們看,”江初韞抽出邊上書架裡夾在兩本書之間的兩張紙,“這是曾芯芯負責的三個班級的學生名單,上面有怨氣殘留。” 祝問善拿起這兩張紙看了看,然後彎下腰放到被迫跟進來、此時正屁股對著他們趴在地上的樂樂鼻子邊上。 幾人的目光隨著那張紙移到樂樂的身上,只見它懶洋洋地睜開眼,對著那張紙上嗅嗅下嗅
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