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多書夠你好好的忙一段時間了，前段時間你不用上學我們大家還羨慕來著，現在看你這樣我們心裡也平衡了不少。”李泰看著王大錘抱著的一堆書，有些幸災樂禍道。
“小意思，這些書，我用不了多久就能全部看完。”王大錘十分自信的說。
其實，他一方面有著前世的記憶，另一方面還有一個近乎完美的系統，學習這方面根本不用多費什麼事情。
反過來講要學習，王大錘要學習的不是那些書本上的知識，而是先生們做人處事的方式。
據說大唐的圖書館的名字也叫弘文館，李世民登基之後，派人四處蒐集了許多書，整理之後都存放在裡面。
可見他們這個學院之所以也叫弘文館，其實是深含寓意的，想讓這裡的每一位學子將來能夠弘揚書本上學到的知識。
再說這裡的學子，每個人的身份都很特殊，除了皇子們，就是開國功臣的後代子孫，將來他們也就是大唐的新一代領導階層，所以不管是李世民還是他們的長輩，都對他們寄予厚望。
王大錘想了，既然他決定重新回來弘文館學習，那就不能光是他自己一個人學，還得帶著大家一起學才行。
當然，這也是李世民給王大錘提出的請求或者說要求。
獨樂樂不如眾樂樂，大家好才是真的好。這些大唐未來的頂樑柱如果不能學到足夠的東西，那將來拿什麼來治理國家？
少年強則國強，少年智則國智。如果這些人整日寵溺於玩樂之中，那這個國家的命運就十分的堪憂。
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