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即開始下筆畫符,至於導師所說的,心要虔誠,意隨筆動之類的什麼囑咐,早就丟到九屑雲外去了。

楊若熙卻是端坐不動,她仰著小腦袋,開始看著太陽昇起位置,盯了一會,又轉到校場符紋石碑的方位,看了一會,便停了下來。

楊恆見了,臉上泛起微笑,心中激動萬分。

“小丫頭的判斷力比我想象的要好得多。”

符紋既然以凝聚靈氣為目的,自然要以心神感應出靈氣湧現的最佳時機以及方位,再以符紋筆觸的變化來勾聯天地靈氣。導師下筆畫符之時,是他認為的最佳時機,但靈氣湧現之機稍縱即逝,剛才的最佳未必就是現在的最佳,所以筆劃與心神的融合程度是要重新斟酌的。

楊若熙從未學過符術,但從符師剛才所說的畫符要義之中,她已經領悟出了時機與方位融合的重要『性』。

所以,她在等一個時機。

就是陽光掠過北面那一塊黑曜石符紋碑的時機。

其他人都已畫好了,凡是符紋契合原圖紋路的,符紙基本上都泛出了紅光,有些符紋契合度更高的學員,桌上的符紙更是“篷”地飛至半空,燒出了一道燦爛的火花。

這些畫符成功的孩子的家長們見狀,都心情激動地歡呼起來,如果不是學院導師的勸阻,只怕早已衝進場內,忘形地慶祝了。

因為只要符成,就代表著可以入讀星瀚學院。

在場的所有人裡,只有楊若熙還沒有動筆!

負責監考的徐中玉導師眉頭微蹙地望著楊若熙,心想:“這個小丫頭畫功了得,記憶力驚人,不可能連這道符都不會畫啊!她在等什麼?莫非……”

他眼神瞥向北面看臺,只見那一塊符紋碑已經有一大半都在陽光照『射』之下了。

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