第二章

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最易於回擊的位置，手臂揮動，回擊的動作，無懈可擊。

還……挺有趣的。

好像無論對方怎麼變換進攻方式，都能以最正確的姿勢來回擊，這樣所展示出的無比紮實的網球功底，精確的回擊每一個回球。

有種自己很強的錯覺啊。

感覺自己棒棒噠。

第一次打網球，卻能每個球都打到，風荷開始還覺得有趣，但越到後面，越覺得無聊。

雖然是每個球都能回過去啦，但是對方也每個球都能回過來啊，這樣完全不激烈，感覺就好像是在給對方喂球的練習，真的大丈夫？

看來，光靠身體的本能還是不行，還是要自己學會控制才行。

系統只是給了最好的身體，但是如果自己不學會使用，還是沒用啊。

那麼，如果嘗試著控制呢？

既然有這麼紮實的基本功的話，應該可以做到的。

就在對方回球的瞬間，風荷看準來球，嘗試著將球打到那人接不到的地方。

“15-30。”

真的有用！

那麼再來嘗試下其他的呢。

接得到球，得分，不去接球，失分……

好玩，太好玩了，原來是這樣控制的啊，看來果然還是要多多『摸』索，才能完全瞭解現在的身體。

本來就有些中二的人在此刻像是發現了新大陸似的，變著花樣玩了起來，也就是這樣的玩法，讓比分你一分我一分的膠著起來。

原來校內排位賽是兩個網球場在同時進行，不少部員都還挺好奇新入部的新人能打出什麼樣的網球的，所以圍在這邊球場的人也不少。

結果兩個人你來我往，你一分我一分，進展又緩慢，打球又不激烈。

不少人看著看著就覺得沒趣，全部改去看旁邊球場的比賽了，那邊的賽況，比起這邊激烈多了。

連原本還有些好奇風荷到底能打出什麼樣的網球的幸村和真田也不例外。

這樣的比分，一直打到3-3。

隨著裁判都已經開始懶洋洋的報出分數，一直在犯二的風荷才驀地醒悟過來，等等，他的任務好像是要達成蘇爆全場的少年，如果這樣靠拉球拉到最後勝利的話，一點都不蘇好嗎？

所以說，他是不是玩過頭了？

人在做，任務在看啊風同學。

風荷有些走神的瞬間，動作就慢了一拍，沒去接對方的來球。

“你在幹什麼？”風荷還沒怎麼樣，對方已經叫了出來，作為去年拿到全國冠軍的隊伍，立海大網球部校內排位賽的競爭相當激烈，誰不是全力以赴，對面那個新來的卻在走神？！

風荷也覺得有些歉意，“抱歉，剛才有些走神了。”既然是內心溫柔的少年，這個時候理所當然要道歉吧，只是維持著冷淡口氣的道歉，也不知道對方能不能從中聽出裡面隱藏的溫柔？他真的盡力了！

很明顯，對面那位小早川根本沒聽出來，這樣感覺事不關己的口氣，只能讓本就不滿的人的怒氣在瞬間被點燃，“比賽都如此不專心，你是在看不起我嗎？”打球也不怎麼樣，竟然如此高傲！

風荷愣了下，他明明已經道歉了啊，為什麼對方感覺好像更生氣了。

這樣是不是有點不溫柔了？

未免崩人設，秉承著溫柔好少年的原則，風荷再次很誠懇的解釋了一句，“我沒有看不起你，我都不認識你，我怎麼會看不起你呢。”他只是一不小心，有點本『性』畢『露』，看來，果然還是努力不夠啊。

一句話，讓小早川握著球拍的手氣得直髮抖。

既然他要這樣，就別怪他對他不客氣了！

被激怒的人，完全改變了進攻模式，一個球接一個球，攻擊的地方全部瞄準風荷的身體。

他的控球能力還不算特別好，沒有辦法像之後的切原赤也一樣把球只瞄準對方的膝蓋來攻擊，但風荷這麼大個人杵在那裡，就算不是膝蓋，其他地方也可以一併攻擊了。

這樣既出了這口氣，又能贏得比賽的勝利，小早川覺得自己簡直是聰明極了。

但是，但是怎麼好像打不到？

不可能，沒看出他網球技術有多好，大概都是巧合吧。

而這時候的風荷，也發現了不對。

他雖然沒打過網球，但是作為一個大種花家的人，他乒乓球和羽『毛』球都不錯，也沒見哪個打球像現在的對方這樣打的。

每次黃『色』的小球對