第20部分

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“不行。”哲想都不想的就拒絕了。

“為什麼啊，我很聰明的，我會打仗的啊！”雪兒說著還蹦著。（誰讓咱沒有他們高類。）

“不行就是不行，什麼也不用說了。”哲還是想讓雪兒死了那條打仗的心。

“我就是要去！”雪兒還是不死心了。

“那你給我說說怎麼打仗，如果合理我考慮讓你去。”哲說著，任務雪兒肯定不會什麼打仗的方法，但是這可不是以前的那個雪兒了，以前的那個雪兒也許不會，但是現在的這個雪兒會不會嗎？嘿嘿，還好以前看了那麼一點的《孫子兵法》啊，沒想到現在就派上用場了。

“咳咳，那我就來給你們講講，都聽好了。”雪兒故意的清清嗓子繼續說道：“孫子曰：凡先處戰地而待敵者佚，後處戰地而趨戰者勞。故善戰者，致人而不致於人。能使敵人自至者，利之也；能使敵人不得至者，害之也。故敵佚能勞之，飽能飢之，安能動之。

出其所不趨，趨其所不意。行千里而不勞者，行於無人之地也；攻而必取者，攻其所不守也。守而必固者，守其所必攻也。故善攻者，敵不知其所守；善守者，敵不知其所攻。微乎微乎，至於無形；神乎神乎，至於無聲，故能為敵之司命。進而不可御者，衝其虛也；退而不可追者，速而不可及也。故我欲戰，敵雖高壘深溝，不得不與我戰者，攻其所必救也；我不欲戰，雖畫地而守之，敵不得與我戰者，乖其所之也。

故形人而我無形，則我專而敵分。我專為一，敵分為十，是以十攻其一也。則我眾敵寡，能以眾擊寡者，則吾之所與戰者約矣。吾所與戰之地不可知，不可知則敵所備者多，敵所備者多，則吾所與戰者寡矣。故備前則後寡，備後則前寡，備左則右寡，備右則左寡，無所不備，則無所不寡。寡者，備人者也；眾者，使人備己者也。

故知戰之地，知戰之日，則可千里而會戰；不知戰之地，不知戰日，則左不能救右，右不能救左，前不能救後，後不能救前，而況遠者數十里，近者數里乎！以吾度之，越人之兵雖多，亦奚益於勝哉！故曰：勝可為也。敵雖眾，可使無鬥。

故策之而知得失之計，作之而知動靜之理，形之而知死生之地，角之而知有餘不足之處。故形兵之極，至於無形。無形，則深間不能窺，智者不能謀。因形而措勝於眾，眾不能知。人皆知我所以勝之形，而莫知吾所以制勝之形。故其戰勝不復，而應形於無窮。

夫兵形象水，水之形，避高而趨下，兵之形，避實而擊虛。水因地而制流，兵因敵而制勝。故兵無常勢，水無常形。能因敵變化而取勝者，謂之神。故五行無常勝，四時無常位，日有短長，月有死生。”雪兒呼啦呼啦的說了一大堆，就是不知道他們兩個聽懂沒有。

“你們聽懂沒有？”雪兒問著。

“沒有。”杜將軍很乾脆的回答，誰讓這是文言文呢，雪兒也就會這麼一段。

“額，那我給你翻譯一下啊，聽好了。”雪兒沒有想到他們聽不懂文言文啊，唉，還要在翻譯一下，真是命苦啊！

“

孫子說，大凡兩軍交戰，先到達戰地待敵的一方精力充沛、主動安逸；而後到達戰地匆忙投入戰鬥的一方則被動勞累。所以，善戰者調動敵人而決不為敵人所調動。調動敵人使之前來我方預想戰地，要用利益引誘；使敵人不能先我到達戰場，要設定障礙多方阻撓。所以，敵人若處軍安逸，則使之疲勞；若敵人糧食充足。則使之匱乏；若敵人安然不動，則使他不得不動。

透過敵人不設防的地區進軍，在敵人預料不到的時間地點進攻。行軍千里而不疲憊，是因為走在無人抵抗的地區（所謂“如入無人之境”）。進攻定能獲勝，是因為攻擊敵人疏於防守的地方。防守必定穩固，是因為守在敵人一定會進攻的地方。所以善於進攻者，能使敵方不知道在哪防守，不知道怎樣防守。而善於防守者，能使敵人不知道從哪進攻，不知怎樣進攻。深奧精妙，見不到一絲形跡；神奇玄妙，不漏一點聲息。所以能成為敵人命運的主宰。

進攻時，敵人無法抵禦，是因為攻擊敵人兵力空虛的地方；撤退時，敵人無法追擊，是因為行動迅速敵人無法追上。所以，如果我軍意欲交戰，須攻擊敵軍非救不可的要害之處，敵軍就算壘高牆挖深溝也不得不出來交戰；如果我軍不想與敵交戰，只要設法改變敵軍進攻的方向，即使我方只是在地上畫線而守，敵人也無法與我軍交戰。

所以，敵軍處於暴露狀態而我軍處於隱蔽狀態，這樣我軍兵力可以集中而敵軍兵力不得不分