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秩序嗎，冒公子的課堂倒是別開生面，與眾不同吶！”
冒襄萬萬沒想到，保安也會出口成章，而且此言說來，讓他愈加尷尬，只好紅著臉說道“沒事，沒事，放了他們吧!”
保安聽後搖了搖頭，對同伴們說道“既然冒公子說放，那就放了吧！”
於是那幾個生員便灰頭土臉的回到了座位之上。
看著保安走著正步離開了講堂，並關上了那扇厚重的門。冒襄這才要說話，但又看到幾個東夏年輕人已然坐到了桌子上面，如市井無賴一般的抖著腿。
冒襄怒不可遏，過了片刻之後，忽然眉頭一皺，計上心來，笑著罵道“堂堂東夏講堂，你們竟然如此目無師長，果然是蠻夷之流哦。”
冒襄自以為自己高明，萬萬沒想到，那名瘦高的青年人聽後，先是哈哈大笑，之後才說道“方才，保安進來之時，貓公子不是說站到桌子上，不算擾『亂』課堂秩序嗎。怎麼這會就改變教學風格了呢？”
瘦高青年人言畢，講堂內轟然大笑。就連不少大明生員都在偷著發笑。
眼見場面就要失控，冒襄再也不敢與那些青年人鬥嘴了。於是他看著桌子上的那些人，心裡十分別扭，嘴上卻說道“上日，下月為易。易之為字，從日從月陰矣！
有三種，一曰，二曰，三曰。
易經乃是上古先賢嘔心瀝血之作，有“人更三世，世歷三古”之說。
易經有今日之篇幅，乃繫上古伏羲大帝初創，又經周文王演變，後又經孔夫子作傳而成。”
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