第五百六十九章 東夏教育

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這時候，周召南便圍著爬犁中的火爐，與車伕有一句沒一句的聊著天。不一會兒便來到陽光大道與十方大道的交匯之處，也就是說，永寧學院到了。

永寧學院已經將永寧職業中等專業學校，永寧高階中學，永寧初級中學，永寧小學等分離了出去。

永寧高階中學建在了商業路與映月大道的交匯之處，由永寧學院的高材生陳圓圓擔任校長，目前招收學生達三千多人。

永寧中等專業學校建在了映月大道與民安路的交匯之處，由陳圓圓的同窗好友寇白門擔任校長，目前招收學生達四千多人。

另外在龍江北岸，南岸成立了南北兩個初級中學，十來所小學，其教師均有永寧學院的畢業生全職擔任。

永寧高階中學及中等專業學校的教師，除少數幾人全職外，大多由永寧學院的學生兼職，譬如校長陳圓圓與寇白門便是永寧學院的大學生。

永寧學院歷年畢業生早就分派到了東夏各地，或在十方集團供職，或在各級衙門為官，在校的大學生不過一二千人，但專業五花八門，倒也十分齊全，不過其學習內容不過後世那些中等專業學校的課程而已。

周召南乘坐的雪爬犁一進學院門口便停了下來，周召南便向不遠處的教學大樓而去。

永寧學院課程緊張，幾乎沒有什麼假期，跟遑論寒暑假了。此刻就算年關將至，但學院的一切教學活動仍然井然有序。

冬日的校園，到處是白雪皚皚，所以也就沒有了早『操』，此刻全部學生都在教室內，圖書館中讀書。

周召南孤零零的走在偌大的廣場之中，聽著從教學樓飄過來的朗朗讀書聲，想到永寧學院的學生們已經如蒲公英的種子一般，隨風飄向了東夏各地，要不了幾年便會開枝散葉，要不了幾年便會在各地出現無數的小學，中學。

與東夏各地的工商業建設相比，從永寧學院走出去的這些姑娘們更加珍貴，她們是東夏文化的傳播者與繼承者，只要人數足夠多，便會打敗以綱常名教為口頭禪的那些腐儒們；只要永寧學院的畢業生足夠多，便會呈幾何指數增長，便會淹沒一切愚昧的學說，摧毀一切被時代所拋棄的落後文化。

周召南想著想著便情不自禁的哼起了小調。是的，這才是周召南的驕傲，如果說汪三江為東夏縱橫捭闔，奠定了經濟基礎；楊布威南征北戰，使東夏成為不可戰勝之國；那麼他周召南便是一手呵護東夏教育事業這顆幼苗的園丁。

周召南想道，如今的東夏彷彿一隻展翅高飛的雄鷹。三江平原是這隻雄鷹的腹部，從永寧北港通往歐洲的水陸交通線是雄鷹的一隻翅膀；另一隻翅膀便是從海參崴直至南洋的海上商路。

雄鷹已經展翅高飛；而東夏教育事業便是雄鷹的肺，有了肺，雄鷹才會不知疲倦，永無休止的翱翔於九天之上。

周召南這般想著，想著，不知不覺之中已經進入教學樓之中。他熟練的推開了辦公室的大門，在溫暖的辦公室中休息了幾分鐘，那上課的鈴聲就響了。

周召南授課的班級是文秘專業，大一，大二兩個年紀各一個班，大三還沒有學生。

學生不多，但全都是品學兼優的得意門生，捨不得分派到各級衙門的學生。

周召南從從容容的，行如流水的講完兩節課，有與給機械班前來授課的餘漫兮閒聊了幾句。剛要離校，辦公室的門又叮叮咚咚的響了起來。

周召南一開門，就看見寇白門嫋嫋娜娜，如一顆名花數一般的站在門口，笑的十分開朗，鶯歌燕語的說道“恩師好，學生特來請教永寧中等專業學校的管理之法。”

知道寇白門剛剛從位於汪三江家中的培訓班上授課回來，小臉懂的通紅，周召南笑著說道“原來是小寇呀，快快請進！”

周召南與寇白門聊了足足半個小時，這才一同走出了辦公室。這時候，風塵僕僕的陳圓圓又來請教永寧高階中學的管理辦法。

周召南只好又將陳圓圓請進了辦公室，坐定之後問道“小陳是不是剛從永寧機械廠回來？”

“沒有，剛剛聽了路先生課，待會還要去永寧高中講課，下午才去機械廠那邊哩。”陳圓圓笑著說道。

“看來小陳也很忙嗎？”周召南說著，看了一眼眉目如畫的陳圓圓一眼，又說道“賤內對頗有興趣，很想請圓圓給她教授一二，不知圓圓可有閒暇。”

陳圓圓才思敏捷，天賦頗高，但為人十分爽快，聽周召南之言後，為難的說道“圓圓晚上在披雲樓那邊還有個講座，結束之後恐怕就九點鐘了。為夫人