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瓊斯教授的課程結束後,青年隊球員們還有一項接受心理輔導的任務。
心理輔導作為切爾西青訓的一大核心內容,是一項制度化、常態化的工作,以確保球員心理健康。
而心理測試則只是心理學科學者講座時的附帶物。
二者沒有可比『性』。
但與心理輔導被剝光暴『露』在陽光之下的感受不同,心理測試更有趣味『性』,引人入勝,從理論層面幫助球員瞭解自己。
瞭解自己往往比了解比人更難。
更瞭解自己的人,往往更瞭解別人。
這許是心理測評的意義吧。
心理輔導?
別人不知道,可蘭亭是抗拒的。
每次接受心理輔導的時候,他內心總會油然升起抗拒之感。心理諮詢師和藹親切的笑容之下帶著的某種目的『性』,明顯的套話式提問也讓他很不習慣,就算有所提防可還是會被殘酷的一層一層剝開。
這讓生『性』敏感的他感覺到受侵犯。
又一次大失所望的心理輔導之後,負責蘭亭的心理諮詢師在蘭亭的名字後標註了重點觀察的字眼,輕嘆一聲:
心防太重啊!
不過很快的,心理諮詢師整理整理情緒,朝著門外高聲道:“下一個!”
.....
青年歐冠各支球隊的參賽名額並非是由青年隊所在賽事排名決定的,而是由其成年隊在頂級聯賽的排名所決定的。換言之,能否參與青年歐冠決定權不在u19青年隊手上,而在於一線隊手裡。
這是由於各聯賽青年隊賽事組織極不統一所決定的。
在英格蘭,俱樂部青年隊參與的是青年超級聯賽,而在西班牙,俱樂部青年隊則可參與職業聯賽。
因此,與其繁雜的制定一個統一的標準,還不如一刀切的以俱樂部一線隊成績為標準,省時省力還便捷。
從這項規定出發,就可以窺出連續兩次參加青年歐冠的沙爾克04足球俱樂部在德國球壇中的地位了。
一支歐冠級別的老牌勁旅。
與參賽資格規定相似,歐足聯在分組上並未賦予青年隊自由選擇的權利,依舊按照成年——青年同構的模式,由成年隊分組決定青年隊分組。
於是,很有意思的,切爾西一線隊與沙爾克04一線隊連續兩年在小組賽中碰面。對應的,切爾西u19青年隊也會在青年歐冠小組賽中,與沙爾克04u19青年隊碰面。
這對於切爾西u19青年隊中的大部分小球員來說,是一場復仇之戰。
在去季的第一屆青年歐冠小組賽中,主客兩場比賽切爾西u19雙殺沙爾克04u19,以小組第一的成績昂首挺入淘汰賽。然而,在單迴圈制的四分之一決賽中,主場作戰的切爾西u19慘遭淘汰。
硬生生的被小組賽中的手下敗將拽下馬。
這讓本欲在首屆青年歐冠有所作為的切爾西u19青年隊遭到當頭一棒,現如今再次面對沙爾克04青年隊,這番恩恩怨怨就再次被提及,傷疤也一次次的被撕扯開來。
對於新任切爾西u19主帥喬·愛德華茲而言,這也是他上任以來的最嚴峻考驗,青超聯賽成績不甚理想,如若這輪主場迎戰沙爾克04青年隊的青年歐冠小組賽較量以告負結尾,不僅青訓學院會對他的能力產生質疑,恐怕麾下小球員們也會生出另類想法。
這場比賽,於他而言,許勝不許敗!
u19青年隊主帥一職,一般由u18青年隊主帥兼任。
而喬·愛德華茲剛從u16升上來,對u18青年隊成員也才微微瞭解,如何使用u21青年隊中如奇克這樣的適齡球員,將是擺在案前的最大難題。
不過戰術層面的問題自當由教練員解決,不是蘭亭這類球員所殫精竭慮的。
可蘭亭另有想法。
.....
簡歐式純白風格的臥室內,吊燈源源不斷的提供著光芒,蕾絲窗簾緊閉杜絕了黑暗進一步的侵蝕,保證窗簾後書桌主人不受影響的看著足球比賽影片。
書桌上滿滿當當放滿了書籍,正中心擺放著的蘋果電腦令白『色』桌面更為擁擠。
蘋果電腦裡播放的影片是蘭亭從教練那裡要來的,是沙爾克04青年隊近半年有記錄的失球影片。
青年隊間的比賽沒有一線隊那樣的扣人心絃、激動人心,亦沒有流暢美感,可多的是失誤。
誰出現的失誤多,大機率會
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