第1部分

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政治經濟學的考試，採“openbook”的方式，所以可以帶考試前一週份的報紙做為參考資料。有了這麼多參考資料，解題就駕輕就熟了。

但是，水瀨卻只知其一、不知其二，他只知道要考試，卻不知道可以帶資料，所以這堂考試，水瀨是在沙沙的報紙翻閱聲中，獨自焦急的度過的。

考試結束後，水瀨詢問好友為什麼不告訴他時，好友只眯著眼鏡裡狡詐的小眼睛說了一句：上課時老師不是說了嗎？

水瀨並不在乎考試成績的好壞，因為政治經濟對喜歡理式的水瀨的而言，完全無足輕重。

水瀨在意是好朋友為爭取好成績，竟然如打落水狗般排擠他的那份無情無義。

他不向相信朋友。因此這件事，水瀨認定自己被朋友出賣了。

雖然彼此認識的時間不久，但水瀨卻認定大家都是好朋友了。小學、中學交朋友一直都是如此。所以對於新生活、新朋友，水瀨不曾有一丁點兒懷疑。

每每想到此事，水瀨心中就會不自覺地顫抖加反胃。

對這位朋友，他已經一再有任何期待。

上完體育課，來到運動場的洗手檯準備潤喉沖涼的水瀨，迅速脫下被汗水浸溼的運動服，一頭栽進水龍頭下。

六月的初夏，早上還有些涼意，但是到了下午，氣溫一口氣爬升到二十六度。雖然還不到汗流的地步，可是眩目的太陽卻把洗水臺扶手處的水泥曬得發燙。

就在水瀨恣意讓涼涼的水打在臉上、發上享受清涼時，突然發現頭頂上方有個影子。

出於反射性地關掉水龍頭，一面撩起溼發一面抬頭，對方遞過來一條毛巾。

“啊……謝謝。”

水瀨接過毛巾擦擦臉，並胡亂地在溼淋淋的頭髮上亂抹一把，這才看清楚了遞毛巾的人。

這個人比176公分高的自己稍微高些，臉蛋的線條柔和乾淨，穿著綾星七顆金色釦子的立領制服。

“你是一年E班的水瀨吧？昨天的事我都看到了……你很酷噢！”

這個人用手肘撐在洗手檯上，帶著善意的笑容開口。聽在水瀨的耳裡，並沒有任何責備的意思，所以水瀨對這們初次見面的人，未生警戒之心。

這個人一頭色澤明亮的捲髮，很自然的梳向後方。

水瀨再仔細看，發現此人落在前額的頭髮，札梳向後方面的頭髮所呈現的比例竟是那麼地自然，好像是經過精心設計似的，但是卻上點都不矯揉做作。

有點慷懶的下垂眼角搭配上優雅的鼻型，看起來不太像是日本人。總之，綾星的制服穿在他身上格外出色。

“那位艾米雷亞的女孩把電話號碼給你……你卻把它揉成一團丟進垃圾桶裡”

水瀨一直覺得好像在那兒見過這個人，經他提起昨天那件事，他才想到這個人是誰。

以往水瀨都會在玉造車站裡某柱子前等同班同學，而這個傢伙就是站在另一根柱子前呼朋引伴的一行三人組中的其中一人。

這三人組中令水瀨印象最深的，就是眼前這位高挑的俊男。另外一位個子更高的人，看起來較為陽剛；還有一位則架著一副眼鏡，十分和靄可親的樣子。這三個人的團體在學生人潮中相當的顯眼。

只要在玉造車站下車的女學生們，都會多看他們兩眼。由此可知這三個人，幾乎是女孩們所喜歡的男孩三大型別。

以升學率著稱的綾星，學生都被貼上“不活潑、不俏皮”的好學生標籤。但是在綾昨校園，和外部班的學生比起來，這三人組卻是少數從以培養氣質出眾學生為主的內部班直升上來的。

除了升學率之外，綾星還有一個賣點。那就是如大家所謳歌的一般：“把您的兒子交o我們，我們為您作育英才”標榜內部班的學生個個溫文儒雅。

據說綾星學院的制服是參考法國陸軍士官學校的制服而設計的，所以滾著金邊黑色立領上有七顆金釦子。對外部班的學生來說，這身制服太亮眼，並不適合，但是對內部生而言，卻恰到好處。

“我不喜歡帶著行動電話出門的女生，又不是外出工作，高中生根本不需要那種東西。”

水瀨一邊回答，一邊繼續用手的毛巾胡亂擦著頭髮。

現在的高中生早就人手一機，水瀨竟然還這麼古板。未出社會的人畢竟仍是溫室裡的花朵，不過水瀨會這麼的固執，八成是受父母的影響吧。

雖然水瀨擁有女孩們所喜歡的光鮮空貌，但是內在的思想卻和外在成反比。