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更危險了？”何瑩一喜一憂，擔心的神色看向葉超。
“放心，我不會有危險的。”葉超在心中是大大地舒緩了一口氣，站了起來，伸了一個懶腰。
“唉。”葉達只得一邊嘆息，對何瑩說道，“何瑩，你就放心吧，我會一直陪在葉超的跟前，不會讓他出事的。”
“嗯，謝謝葉達哥。”
次日凌晨，葉氏兄弟如往常一樣鍛鍊結束，八點正，上課鈴聲響起了，葉超跟隨在葉達的身後，一起走入了高三（三）班的教室。
這個年代，每一個學生的課桌前，都配備有一臺專門的學習機，裡面內容全是學生自己的檔案和各科課程的學習資料，以便於老師教學、同學自學所用。
學習機用的是區域網，不能與外界聯絡，但學生之間，可以互相溝通學習，是學生的必備工具之一，這與葉超前世的教學環境，是一致的。
距離高考時間，僅有三個月，距離軍校招生體能測試考試，也僅有十天時間，所有的學生，都進入了緊張複習階段，唯獨葉超，好像無所事事。
他先在學習機上，隨意翻了一翻，再透過與周圍同學的簡單交流，熟悉了自己所處的大環境，也印證身體主人的記憶，完全正確。
一個上午的時間，將自己需要知道的事情，大致都對查清楚了。
葉超、葉達、何瑩，三個學生的牌號上�
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