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為,然後對著奈良遙人不住地道謝。

他如何不知道這臂章代表了什麼!

上面的“一二三四五六七八九十”是給他們這些外人看的,對裡院自己來說,就認那個“裡”字!

它的意義,只是一個象徵意義,從實用性上,與手術刀比起來差遠了。

但是如果要脫掉他們的臂章,那到底會發生什麼,是否會讓場面再度失控,就很難說了。

畢竟這些人裡面,可還是有主任醫師存在的啊!

安井涼道:“奈良院長,看,我們又合作了一次,不是嗎?”

他真的覺得自己表現出了極大的拉攏誠意,在原先的計劃之中,奈良遙人關閉掉裡十院的所有防禦陣法,他也完成了他的約定,儘量減少傷亡。現在,奈良遙人再次出聲提醒,避免了衝突的發生。

他知道,此時裡十院的醫師能這麼乖乖地聽話,仍由自己這邊掌控著局面,是有原因的。

奈良遙人說他一點都不瞭解裡院,其實不對,對於裡院,他是做過認真分析和研究的。

首先,陳日津和幾位重要的主任不在,這便是這些人最大的依仗。在他們的認知中,壓根兒就不會去想是不是被院長給拋棄了,而是覺得日本陰陽師不過如此,趁著幾位高手不在,跑來偷襲。然後便是奈良遙人的緣故。雖然他自己說威望不夠,但此刻他便是場中最高職位,他說的話,便是上級醫師的話,是需要遵囑執行的。哪怕奈良遙人給出的命令,是亂命也無所謂,反正責任劃分明確,最後挨板子的,是你奈良遙人,而不是執行命令的我。

至於最重要的一點,那便是他沒有從任何一名裡十院醫師的眼中,看出那種成為了俘虜的屈辱和恐懼。

相反,從那些眼神中,他看到了一種熟悉,但卻意義不同的東西。

那種眼神,在每晚父親站在庭院,望著自己後來又命人重新制作的“子君”牌匾時,總是會出現。

不同的是,父親的眼神更多的是屈辱,是想讓自己牢牢地記住自己是如何淪為笑柄,受到世人嘲笑的。

而這些人,他們的眼神,完全不應該出現在這個場合,因為那眼神中,居然帶著那麼一絲幸災樂禍!?

同樣都是仇視著對方,可這些人卻是有一種“請開始你們的表演”的感覺。

似乎此時此刻陰陽師越囂張,他們便越開心。

安井涼想到了一箇中文詞語,捧殺。

捧得越高,摔得越慘。

可是,他們的這種自信和底氣到底從何而來?

裡十院的人,此時此刻,不是不願動手,而是不屑動手!

背叛自己的裡十院醫師皆已被誅,而發動突襲時的首批陰陽師,也幾乎被全滅,只有一個人倖存了下來,但卻是重傷,雙臂雙膝被斬,丹田被毀。

換句話來說,只要手中有裡院醫師血的,已經全部都付出了代價。

想到這裡,安井涼不由想起剛才奈良遙人的話,不自覺地,竟然感到了絲絲寒意。

先前還沒注意,以為完全是因為自己這邊人多勢眾,加上突襲成功有效,而且有著奈良遙人的策應,才能如此迅速地控制住場面。現在細想起來,在這種情況下,裡十院依然沒有放過任何一個敢向他們舉刀的人。

此刻,他終於明白為什麼有些既有著陰陽師的身份,也有著裡十院醫師身份的日本優秀青年從華夏裡院進修回來後,會異口同聲地表示,在裡院,你不能錙銖必較,但必須睚眥必報。

當時話傳到他耳朵裡時,他覺得有些無法理解,還以為是不是自己的中文學得不夠好,還不能完全區分這兩個成語之間的區別。可後來他反覆查閱,覺得其實意思相差並不大,為何一個不能做,一個必須做?

現在,他明白了……

這些人,已經把他們該做的事情做完了,剩下的,便要看院長和副院長的態度了。

而現在既然院長不在,副院長又是這個態度,那麼就不妨坐下來休息休息。

他已經看到,隨著奈良遙人的步步走近,有三個正圍坐在一起鬥地主的裡十院年輕醫師手忙腳亂地站起來,像是考試時被巡考的老師抓住正在作弊的學生一樣,手都不知道往哪裡放。而這三個人,有兩個,都是日本人……

奈良遙人見大家都站了起來,深深地吸了一口氣,然後重重地嘆了出來,道:“當年,我去裡八院進修,學到了一個詞,忠義兩全。這些年來,我反覆在想,什麼是忠,什麼是義。到了後來,問題又變成了,哪邊是

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