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“哇!一上場江海高中直接就換下了兩名後場球員,換下了兩名前鋒球員,要知道江海高中打了那麼多場比賽,他們還是第一次這樣一次換上三個進攻球員了!這也明擺著江海高中就是在告訴航天中學的教練,他們要進攻了,而且是放開了進攻。”

解說員看向了航天中學的教練席上,此時航天中學的教練雖然坐在了教練席上一副鎮定自如的表情,但是臉上卻有些難看。

“噓!”

“比賽正式開始,拿到球的江海高中也是沒有客氣,郝東直接一個長傳就打破了航天中學的第一層防守,而跑在前面的李惠堂順利的將球給拿了下來,一個輕鬆的卸力舉重若輕,很漂亮的停球,江海高中的絕對王牌,還兼任著江海高中的教練,這個李惠堂很厲害啊!得球之後的李惠堂帶球往前走了幾步,航天中學的兩名球員就圍了上來,很明顯江海高中的王牌是有多大的威力,估計上半場航天中學的隊員們領教過了,一個十分漂亮的射門,差點就洞穿了航天中學的球門,帶球突破更是做的十分的好,要我是教練,我也會在第一時間將這個對手給防守住,一個人絕對不夠。”

優秀的球員不管到什麼地方都值得尊敬,這和你是不是對手其實並沒有太大的關係,你是巴薩的球迷,你是尤文的球迷,你可以在兩支對手交戰的時候,對於兩支球隊各種嘲諷,但不管是尤文還是巴薩的球迷,一定都不會認為自己的對手若弱,尤文兩支球隊的當家是真的強,這一點毋庸置疑。

不過李惠堂的個人能力是很突出,但李惠堂最優秀的還不是他的個人能力,而是他的視野能力,在球場上視野是一個很重要的判定職業球員和普通球員的因素,也是判定一個優秀球員和一個普通球員的因素,視野的開闊度,在某種方面來說,就是看你是不是靠腦子踢球的人,視野開闊的人不是說他的視力有多好,而是他觀察到他的隊友站位,李惠堂這方面就十分的好,所以在帶了兩步球之後,他就看到了前面的夏俊已經跑出了一個空位。

或許是夏俊很少出場,又或者是夏俊上場的時候比較緊張,反正航天中學的隊員們似乎對於這一位對手,沒有放在心上,張寧都有人防住,可是唯獨夏俊並沒有人防守,所以李惠堂毫不猶豫的將球傳出了出去。

夏俊感覺自己有些懵,第一次真正意義上的作為前鋒出場,當然有些懵,正因為有些懵,夏俊甚至都不知道該怎麼跑位,腦子有些空白,但是隻要看到了球,看到了自己的隊友再跑,夏俊的第一反應就是跟著跑,這是一種肌肉記憶,雖然不知道該怎麼跑,但是他知道身為前鋒這個時候就該跑,而且還必須跑的夠快,也不能讓人跟上自己,這是平時在訓練當中夏俊自己體會到的東西,只有不斷的和防守球員拉開距離,那麼就能有機會拿球。

雖然夏俊按照著平時的訓練的肌肉記憶去踢,整個人還顯得有些木訥和拘謹,但是就在這個時候,夏俊就拿到了本場比賽第一的觸球。

拿到球之後的夏俊更加的緊張了,可是很奇怪,雖然心裡更加緊張了,但是自己的身體,自己的眼睛卻奇怪的拿球,奇怪的掃視著周圍的環境,這也很奇怪,夏俊自己都沒有反應過來,他甚至都還沒有的來及思考該怎麼做,自己的身體就已經開始在做這樣的事情。

掃視了一下之後,夏俊心裡突然就升起了一個聲音,一個讓他射門的聲音,也不知道怎麼回事,夏俊的身體就自然的抬腳就是一腳爆射。

等射出去之後,夏俊整個人才反應過來,他怎麼會射門,而且為什麼會在這個時候射門,明明現在還在禁區外,明明還可以向前壓一下,明明自己的隊友郝東已經支援過來,不遠處的張寧也似乎拜託了自己的防守球員,可是這個時候自己為什麼要射門,這個時候將球傳給自己的隊友多好。

射出去的一瞬間,夏俊就後悔了,他實在想不明白自己為什麼要在這個時候射門,雖然李惠堂在休息室的時候說過,他們只要拿球就可以射門,但是夏俊更清楚,他們的目標是贏下這一場比賽,而贏下這一場比賽自然要更加的保險,自然要更加的配合起來,自然要更加的選擇最優選擇,很明顯這個時候射門,在禁區當中還有四五個人的情況之下射門,這樣的選擇絕對不是最優選擇,這是夏俊的第一反應。

夏俊很懊悔,為什麼自己的身體會出現這樣的反應,平時踢球的時候自己的挺冷靜的,也沒有出現這樣的反應。

為什麼自己要射門,為什麼自己會有這樣的反應,為什麼自己上場的時候會這樣的緊張,夏俊不停的問著自己,眼睛卻不自覺的跟著球的弧度而

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