第二章

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標何彤彤在她填鴨式的大補下，總算是度過了這麼一段關鍵的進化時期。

雖然自閉症表現得並沒有多少好轉。

林嵐猜測，這孩子不是天生的自閉症，而是因為遭遇了超出了心理承受的恐嚇打擊，自我防護式的自閉。

從她對原身何翠丫的依戀就能發現，她十分沒有安全感，總是做噩夢，卻不敢呼喊。

透過觀察發現，病前的那種自我封閉式的自閉症狀，在病後已經好了七八成了。

還是那樣縮在自己的世界裡，不願意冒頭的原因是，周圍的事情太無聊，不能引起它的興趣罷了。

能引起她興趣的，就是小骨這隻成精的白天鵝還有何翠丫養母留下來的一大堆的書籍了。

林嵐負責教會她漢語拼音和基本字型之後，她就能一個人安安靜靜的自學了。

為了更好的教育引導她，林嵐這些年賺的錢，幾乎都是花在購買書籍上。

她和縣裡的書店老闆交情特別好。

一有新書，書店老闆就會來和林嵐換土特產的。

除了水果山貨，林嵐的院子中，可是種植了不少稀缺的花卉的。

書店老闆也是同好中人，最開始得知林嵐種的這些花不過是為了弄那些女人家的玩意時，可是痛心疾首了好久。

開始林嵐手上的肥皂胭脂水粉，就是透過這位氣管炎的書店老闆的愛人給幫忙推銷出去的。

後來親爹知道後，兜兜轉轉地才厚著臉皮上門來討問配方來著。

林嵐不缺錢，缺書。

應該說是不需要錢……

已經改造好的果園中的果樹，每年賣出去果子的錢，就足夠林嵐花費了。

農家裡不缺吃喝，對金錢的需要度很低。

只要是家裡沒有的書，有人上門來換東西，只要家裡有的，林嵐都換。

嗯……

除了家裡的狗崽和大白鵝。

它們可是家裡看家護院的。

親爹也一樣，她維持著傻白甜村姑的形象，對於上門來求教的親爹根本就是一點隱瞞都沒有，問什麼答什麼。

不僅是親爹，周圍有意動的村民也是一樣。

只是大家折騰出來的東西，最後和她做出來的差距頗大，十分不盡人意罷了。

直到後來發現，是因為她家那股水流不大不小的泉眼水的緣故後，才有了後面修水渠的事情。

林嵐也沒有小氣，對於自己村裡的人，前來泉眼打水就是免費的，不過慕名而來的人，打水卻是限量，並且水源緊張的時候，還要收費的！

旱澇天定，林嵐沒有刻意的讓泉眼水流充沛，就是不讓惹太多的麻煩，讓村民們知道這個泉眼看著很好，卻是有可能枯竭的，會讓他們更有緊張感，不會漁澤而竭的過度浪費使用，還會下意識的將這裡保護起來。

兩位老人家，數學家和刺繡大家，就是透過書店老闆娘的路子，被吸引而來的。

來到的時候，恰巧看到何彤彤正在做手工勞動……

嗯，就是刺繡，一下子驚為天人，不論什麼的都要留下來。

隨後發現，何彤彤這小朋友對於刺繡不過是玩票『性』的，她對數學的天賦才是強得可怕之後，本來只是來休假的數學家也毫不猶豫的陪伴愛人留下來了。

退休？

對於數學家來說，只要腦子的思維還正常，就不會有這種時候。

目的就是為了教好何彤彤這麼一個好苗子！

林嵐也趁機的建了一棟三層的洋樓，說是給這對老夫妻居住，實際是用來裝書籍的。

因為她的特殊換物方式，短短几年的，家裡就囤了大批的書籍了，實在是放不下了，只能專門建一間房子來放了。

又是鄉村中平凡的一天。

林嵐一早醒來，和何彤彤一起做完早餐吃完，她就得開始每天繁忙的日常了。

先是弄了一大鍋的鴨食，分別送到了各個鴨舍餵飽家裡的看家功臣們，就開始在整個院子中開始除草，鬆土，澆水等雜務了。

何彤彤會幫忙餵鴨，然後割些鮮嫩的草喂水渠中的魚，差不多時間，就去小洋樓中，接受兩位老師的教導了。

她情況特殊，林嵐也沒有強制要求她融入普通人的生活圈子，更沒有讓她去上學什麼的，都是讓她一個人在家裡自學。

現在則是兩位老人家的一對一教導。

據兩位老人家說，還有一大波的老師會在不久後前來，讓林