第74章 電車難題（哇收藏破三百嘿嘿嘿）

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在講臺旁，把講臺讓給了這堂課的主角，他倒是真覺得這人挺高興的，看他的笑容多燦爛啊。

馬哲老師自己也很高興。

自接到教導主任打來的電話為止，到現在，他都挺高興。

一堂課就這麼混過去了，真爽。

簡單寒暄一番，這位約翰·馬卡丹先生開講了。

“不知道大家有沒有聽過電車難題。”

同學們七嘴八舌的說了起來，課堂熱鬧了些。

見狀態不錯，約翰不再引導氣氛，直接丟擲問題。

“一個瘋子把五個無辜的人綁在電車軌道上。一輛失控的電車朝他們駛來，並且片刻後就要碾壓到他們。幸運的是，你可以拉一個拉桿，讓電車開到另一條軌道上。然而問題在於，那個瘋子在另一個電車軌道上也綁了一個人。考慮以上狀況，你是否應拉桿？”

他剛說完，步聞舉起了手。

約翰玩味一笑，左手虛壓，教室內安靜了些。

步聞起身。眾人的目光投向最後一排角落裡的班長。

“請問...”

約翰靜聽。眾人屏住呼吸，步聞的不按套路出牌和善辯已是班內聞名。

“您是直接抄的百度百科吧？問題怎麼一個字都不差。”說著，他舉了舉手機。

眾人大跌眼鏡，隱有笑聲傳來。約翰嘴角抽動了下，臉色不大自然，步聞提到這點是他沒想到的。

馬哲老師擺了擺手，出場做了個和事佬：“沒關係先生，步聞，上課不許玩手機，你是班長，要帶頭管好紀律。”

步聞點頭，放回手機。約翰當作什麼都沒發生一樣，借坡下驢道：“孩子，你的觀點是什麼？”

“我覺得您應該拋磚引玉，先告訴我們您的觀點。”步聞反手把問題扔了回去，他猜，這人是來針對自己的，詳實目的暫且不明。

被動接招，不行。

主動點好些。

先懟一波再說。

約翰不動聲色，這句提問他倒是料到了：“我會救五個人。”

意思很顯然。他選擇拉，殺死那一個人。

約翰·馬卡丹，秉持功利主義原則，因而如此判斷，他的信仰並不影響他的為人處世。

說完，他又把問題拋了回去：“那你呢？”

步聞不置可否的點了點頭，仍沒有給出回答，而是問：“為什麼這麼選？”

約翰不假思索道：“五個人的生命比一個人重要，這不是很顯然的事情嗎？”

步聞這次搖頭。

“我聽不懂，你解釋下這句話。”他表情坦然，不似作偽。

約翰皺眉，他還是頭一次見“聽不懂”這種奇葩回答的，他想了想，組織了下語言，道：“五個人的利益大於一個人的利益，所以我選五個。”

步聞挑眉：“你相信生命權神聖而不可侵犯嗎？”

約翰點頭：“我是天主的孩子。”

“你承認生命權高於一切嗎？”

約翰遲疑，再度點頭。

步聞見他遲疑，抿嘴一笑，一攤手，把話題轉了回去：“那麼，你剛才是在說，多數人的利益要比少數人的利益重要，而為了多數人的利益，犧牲少數人是很合理的。”

“也就是說，要是爆發了一場泯滅人性的侵略戰爭，侵略者的死亡人數不小心比被侵略者多了一點點，那麼侵略者即是正義。”

“他們畢竟死的多。多一個人，也算多，對不對？”

“被侵略者於是反而該被譴責。”

說完，步聞笑著鼓起了掌：“還好您生活在現代社會。”

“百年前，您這樣的人是會‘出名’的。”

話音剛落，氣氛一凝。

約翰極白的臉上有了紅潤光澤。

被氣的。

這小子簡直胡說八道。

“戰爭當然不一樣！”約翰矢口否認，態度堅定至極。

步聞呵呵一笑，道：“哦？這次又輪您心理那點情緒最大咯？您眼中的生命權真有意思。”

“忽大忽小的。”

“充血膨脹?”

聽懂這話的男生紛紛捂嘴憋笑，馬哲老師忍俊不禁，面露笑意。