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和駱老師,還有馬校長是一個想法,覺得學校的管理不應該過於嚴厲,應該寬鬆些。”石盛了解了甦醒的觀念。
“沒錯,在這個事情方面,我和駱老師還有馬校長是一個看法。”甦醒點頭,“那些不需要學校強制規定就自發的去階梯自習室自習的學生,這些學生是一個學校的種子,是良好學習氛圍的傳播者,不應該打擊他們的積極性。這些人中,可能會有不少人成為傑出校友。”
“行,你的意見我聽了。”石盛笑著說,“寢室還是下了晚自習之後二十分鐘關門,但是在自習的學生晚一點回寢室沒有關係,宿管給他們開門。”
出了校長辦公室,馬棟拍了一下甦醒的肩膀:“你不老實啊,剛才對校長沒有說實話,之前你還建議我,主張學校進行封閉式管理,這與我的想法可不一樣。”
“封閉式管理是為了應對學校外面氾濫的快餐,挽救學校食堂。”甦醒說,“封閉式管理並不等同於嚴格管理,只是作為輔助的措施,歸正學生的飲食習慣,降低學校的損失。”
“你還真能說,你以後大學畢業了,可以回校任教,就你這一套說辭,當個老師肯定沒有問題。”馬棟笑了。
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