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“你這怎麼回事?我不是給你佈置了作業,這一套試卷暑假要做完,你現在怎麼才做了兩張?”甦醒拿著之前給蘇然佈置的作業看了看,很不滿意。

“還有一個月的時間,我後面慢慢做。”蘇然說,“好不容易放了假,應該先玩一玩。”

“你現在比我當初讀高中的時候要輕鬆多了。”甦醒說,“週末都有假,平常節假日也按照正常的國家法定節假日休假,包括晚自習,還有早自習,時間都非常寬鬆,學習沒有那麼累,這樣的情況下,你應該主動學習。”

“學校將時間放得這麼寬鬆,就是為了讓我們能夠有更多的時間去做其他的事情,我現在回來了你還逼著我學習,這不是跟學校的教導相互衝突嗎?”蘇然振振有詞,“哥,你在學校的時候好多老師一聽你是我哥,就誇你,說你非常厲害,學校按照你的方法,沒有死記硬背,而是掌握了學習技巧,學生的整體成績反而好了,可怎麼回來了你還逼著我學習,這跟你在學校做的事情不是截然相反的嗎?”

女生比男生成熟的早,對事物的認知也更早一些,小女孩比小男生更懂事。

蘇然現在就是這個樣子,哪怕只是上了高中,但說起道理來也是一套一套。

“你知道高考的目的嗎?”甦醒坐下來,跟蘇然上思想教育課。

談心的作用就是糾正價值觀,這個很重要。

孩子的好奇心非常重,從還不會開口說話一直到高中,都能稱之為孩子。

正確的引導孩子的價值觀,滿足他們的好奇心,而不是武斷的阻斷,對孩子的成長非常有幫助。

甦醒在市高階中學引導的教育改革其實就是這個道理,讓學生從思想深處喜歡上學習,知道學習能夠帶來的好處,這比什麼都更有幫助,大多數孩子並不笨,甚至可以說非常聰明,只是在學習上不擅長而已,真要在學習上用了功,進步會非常大。

“還能是什麼目的,無非就是中國人多,所以用這種方式篩選掉一部分人,讓一部分人能夠上大學,這樣不至於引起問題。”蘇然說。

“聽你的意思好像對這個方法有不同的看法?”甦醒問。

“那當然,這不公平,每年大學的錄取名額就那麼多,總有一部分人會被刷下來,這樣對於那部分必然會被篩選下來的人很不公平。”蘇然點頭,“哥,你說的那種主動學習的辦法雖然有用,但是還是沒有解決根本的問題。”

蘇然看問題看得很深,但是還不夠深,有了一些自己的看法和認知,卻陷入了憤青的境地。

“你得要明白,不管什麼事情都沒有絕對的公平公正,包括法律制度難道就一定是公平公正的嗎?這些東西不過是維護國家秩序,維護社會穩定的工具而已,往前看,唐朝,宋朝,明朝那個時候,他們是不是也認為當時的制度是最完美的?”甦醒說。

“哥,你的看法跟我的看法一樣,那你為什麼還逼著我學習?”蘇然問道。

“別,我的看法跟你的看法可不一樣,我只是跟你闡述一個事實,雖然公平公正不一定是真的,卻也不能說是假,只是不那麼完美而已,卻能夠維持社會的穩定,這就足夠了。”甦醒說,“沒必要因為它的這一點而全盤否定他,畢竟現行的制度,高考的這種方式目前來說是最好的方式,這一點你必須看清。”

“再來說另外一個方面,大學的錄取人數的確有規定,也的確像你說的那樣,有一部分人不能夠上大學,會被淘汰掉,但並非說大學淘汰了他們,人生就淘汰了他們,上大學很重要,不上大學就一定沒有出息嗎?”

“可是現在好多地方都需要文憑,就像哥你開的公司,坐辦公室的憑的,不坐辦公室的都是沒有文憑的。”蘇然說。

“你知道那還這麼不認真的學習?”甦醒瞪了蘇然一眼,“我明白你的意思,但這就是社會分工,得要理智看待,社會資源就那麼多,總要用一定的方式來進行分配,努力學習不一定能夠考上大學,考上大學的不一定會有出息,我在市高階中學主導的那種學習方法是一種引導,不只是在對學習的態度上,包括對其他問題的態度都如此,只為了讓人更好的看待問題,並解決問題。”

“你現在不努力學習,將來工作了就有可能不努力工作,不要找別的藉口,一份耕耘一份收穫,這點肯定是沒有錯,你想要做其他的事情也不是不行,但是先要將自己手上的事情做好了,有餘力了再去做其他的事,不要一山望著還比一山高。”

“好吧,我知道了。”蘇然點頭。

“知

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