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小聲說道：“你小子牛啊！敢喝鄭璇雨的酸奶。你什麼時候這麼大膽了？”
蕭銘懶得和陳林廢話，，就算剛剛的酸奶沒有開封，他還是忍不住打擊陳林說道：“清涼的薄荷味，鄭璇雨今天用了薄荷味的唇膏。”
“啊！我的心！好痛！”陳林趴在桌上，在課桌上來回摩擦。
這句話對包括陳林在內的男生一萬點傷害！
青春期的男生們都會對優秀又漂亮的女同學產生一點點幻想，可是他們只敢幻想也僅限於幻想，蕭銘居然付諸實踐了。
看著陳林要死不活的表現，蕭銘學著夢境中在潘沙星的科技戰士，嗤聲說道：“可悲的低等生物。”
數學課還在繼續，蕭銘只能站著上課，他在思考一個問題。
驚訝值並不是自己做出任何驚訝的事情就能產生，例如剛剛自己喝了鄭璇雨的酸奶，足夠讓全班同學驚訝甚至震驚了，但是沒有產生任何的驚訝值。但是自己講題，表現自己淵博的知識，讓人心中震動不敢相信，就能產生驚訝值。
蕭銘心道：難道出現在自己腦海中的遊戲系統，依舊和夢境中潘沙星的知識和科技有關？
蕭銘點點頭肯定了自己的想法，不然自己擋在全班男生女生的面，把自己剝個精光甩著屁屁唱大象大象你的鼻子為什麼那麼長，不是更讓人震驚嗎？
江城三中每個年級十五個班，總共四十五個班，蕭銘要是每個班都去唱一唱大象，不是很快就收集到驚訝值開最牛掰的寶箱？
遊戲，可沒有那麼簡單。
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