第1417章 異人世界

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，對謝玉來說也是如此，自學一天，雮塵珠共享培訓資料。

然後謝玉回學校再次發動“過高考”的異術，因為連續發動人還有有點木，但考核成績，只考到了91分，謝玉這次真盡全力，也沒有失誤。

主要出題難度都些超綱，而且還多了，很多實踐案例題。

謝玉沒有參加過“哪都通”的具體任務，好在謝玉有雮塵珠這個掛，回答時，大概就是聽領導話，一切為大局為公司，以法律為武器、維護自己合法權益上靠，突出一個“穩”字。

最後判卷，還是給了謝玉91分的成績，剛好優秀，謝玉順利拿到自己“哪都通”普通員工賬號。

徐三，原是打算謝玉成績低於90分，但只要高於60的及格分，就給謝玉一個“實習”員工的什麼，至於實習一年或者三年就看謝玉表現了。

但沒想到謝玉真能考過超過90分的優秀成績，自然按規矩給謝玉的再哪都通的身份賬號。

但隨即說出自己的疑問：“謝玉同學，不知道，放不放便給我說說你這個等級表上，所謂過高考的異能是什麼，可與學習有關嗎？”

謝玉也沒打算隱瞞，見徐三問，也解釋說：“確實和學習有關。”

“我這個過高考異能，或許是高考對我太重要，印象太深緣故，就算是我上了大學後，偶爾午夜夢迴還在高考的戰場上，努力學習，改變命運。”

“等我練炁有些成時，覺醒的異能異術，確實是一個高考倒計時的考前衝刺學習狀況。”

“發動這個能力，只要是發動這個術前一段時間，看到的所以資料，就算是大約過一眼的，都會成為學習的資料庫，然後以高考的勁頭去學習。”

徐三：“這倒是一個好異術呀！”

謝玉：“確實以高考的勁頭去學習，還是比較適合考前衝刺的，但人如彈簧，不能一味拉伸學習，要有適當調節休整的。”

“而且這術，只能學習理論的東西，不能做深度研究，尤其是對炁的練習。”

謝玉這話，立刻打斷了徐三的某種想法。

有些失望道：“只能理論學習嗎？”

謝玉：“也不算是，反正只要別用炁，就沒事，我試過很多次，稍微用點炁就會被反噬，受傷不說，這異術要過很久才能平復，才能再用了。”

徐三：“只如此實在是可惜呀！”

謝玉：“徐助理，我的出身你也知道，以武練炁，全是後天覺醒，不像你出生就有的先天之炁。”

“多是當年師傅隻言片語和自己琢磨，沒什麼家傳，不然也不會報更能研究傳統文化的古漢語專業了，的現在準備讀研準備選也是非物質文化遺產名錄上的課程。”

“也正是我這種想要改變命運的，才能出這種用來學習的異術異能，別的不太敢多想。”

考核測試時，“哪都通”有條件自然大概檢測出這種體內，不過是最普通的後天五行之炁，而且量也只是入門幾年的水準。

符合謝玉這種抽空，兼職練炁的情況

五行之炁，這也是基本所有練習內家拳法，以武入炁，最大眾的選擇，國人講究中庸嘛，只是使用有些偏好罷了。

如此，徐三也只能感慨下謝玉對高考的執念，還有“好運氣”了。

但奔著廢物也要利用的心思，想到那位同事家孩子今年是不是要高考了。

練炁者，確實以血脈家傳和師傳兩種，其中最多者還是以血脈傳承為主。

比較各家秘法，很多都是以多代血脈傳承異術傳承，比如湘西柳家柳妍妍也因為血脈之力，才能傳承主她家的趕屍術的。

所以，異人界相對普通人來說，更重傳承序列，各種異二代、異三代，反而是才是主流。

但謝玉這種單人誤入異人界的也有，但相對來說是比較少的。

不像普通人中官二代和富二代畢竟是少數，異人世界正好相反，圈子越小，血脈純，越返祖越厲害。

有傳承到的，自然也有沒傳承到的，而且沒有傳承到的旁系子弟，其實也和普通人家孩子一樣。

上學、成長，高考，大學，工作，養家，成親，繁衍後代、甘心又不甘心，看看自己子嗣有沒有“認祖歸宗”那天，一輩子過去了。

有道是一命二運三風水，四積陰德、五讀書。

國人都有科舉情節，高考就是現代普通人改命的“科舉”。

然後，徐三說門口的老張孩子今年高考，他孩子沒有成為異人的資