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生員名單並沒有這三人,也未見這三人在縣學入讀,不是謝玉看輕他們學問,而是謝玉還以為以他們身份和家中人脈,去國子監入讀是常事。
只是沒想到他們三人,怎麼會在府學讀書。
謝玉主動和他們見禮後,陳也俊對謝玉有些印象,這麼一說,想起都是童生的同年,關係有些親近。
這才是讀書人的朋友圈。
略微一聊就知道了,這縣試和府試考的內容雖然有深淺,但主要都是考記憶力,文字默寫能力。
而院試是鄉試、會試、殿試的初試。
真正涉及到八股文章了,這三人自幼家中都有請名師指導,雖不默生,但前期功夫都放在默背書寫儒家經典上了。
畢竟,只有透過童子試才能再考下一科,科舉之路層層分明。
這三人只有衛若蘭參加院試有些把握,但衛若蘭心高,參加院試,眼睛自然的放在甲字榜的前幾名的。
而馮紫英不提,陳也俊打著陪馮紫英的名頭,其實也是沒把握一試就中。
想想他們現在不過十七八歲的年齡,馮紫英父親是三品神武將軍,其他二人也都是家事相彷的勳貴之家出身,有如此上進心已是想當不錯了。
這時陳也俊才問謝玉怎麼來府學了,畢竟以謝玉的農家出身,在縣學才是。
正推測謝玉走了誰的人脈關係。
謝玉這才到自己是中了乙字榜二十五,按正常流程入府學讀書的。
三人聽謝玉這樣說神色都有些變化,倒是衛若蘭想問謝玉這次院試如何破題的。
當謝玉把自己文章大約誦了出來後,衛若蘭感慨兩句後,驚訝道:“如此文章,難道不在甲字榜之上?如此難度……。”
倒是馮紫英聽了謝玉的八股文章,雖然沒有評價但對謝玉態度好了很多。
不管,身份如何,在讀書這這件事上都是同窗同道的儒家子弟,不管初衷目的如何,都是求學之人。
衛若蘭先和謝玉交流八股文技巧,有過學習經驗的同學都知道,同齡人講解,其實學的才是最快的,因為不摻雜太多牴觸叛逆情緒。
最後,馮紫英也加入,謝玉隨意指點了一個破題技巧的順口熘,讓馮紫英大受震撼,沒想到書還能這樣讀,不一定要全部死背下來呀!
之後,謝玉才問了自己疑惑,他們怎麼沒入讀國子監。
衛若蘭只說自己是想讀書,在科考路上有的更遠,馮紫英自然是過來陪衛若蘭的。
陳也俊無奈的搖了搖頭,看來是這兩個朋友拉開湊熱鬧的,但也可見陳也俊是一個講義氣之人。
之後,在府學的時光,四人成了一個學習小組,名頭老大是馮紫英其實謝玉也很有話語權,不但因為謝玉是四人中年歲最大的,而且也是因為謝玉八股文小技巧好多呀!
和謝玉學八股文,比夫子學強太多了。
人脈關係有時就是這樣建立的,尤其馮紫英交友廣闊,經常拉著謝玉參加一些局。
這些局上,謝玉詩詞一般,但通樂理,知畫藝,雖經常被人嘲笑打油詩做的很差,但確實拉進的關係。
誰都不喜歡自己的朋友,是一個完人,有缺點的朋友才更有親近感。
這也讓謝玉更瞭解一些了這個世界的文化氛圍,又自覺的做了一些調整,讀書確實是不能閉門造車,很多東西書本上是沒有記錄的。
臘月時,衛若蘭、馮紫英、陳也俊第一次來到榮國府後街,第一次到謝家拜訪。
謝玉自然拉著賈芸陪客,從謝玉泰然自若的神態中,賈芸終於知道了讀書人的不同,更恨自己當年,雖有不夠用功。
想歸想,還是俯小陪客,在賈芸看來,這這三人身份出身,雖然比寶二叔差一些,但也是同類的,沒想到他們居然與謝玉言談風笑,詞語中不但未有鄙視,多有親近。
“這就是讀書人……。”
這讓賈芸決定將來讓自己的兒子,無論如何都要讀書的。
科舉仕途,真是跨越體面的,跨越出身的經典例子,今天見到真桉例了。
馮紫英:“謝兄,你這小院確實夠樸實的,就一個丫頭一個小廝伺候,也不覺單乏,要不是我遣幾個伶俐的替你差使如何。”
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衛若蘭:“我府中也有幾個過眼的……。”
陳也俊:“我房裡也有不少用不著的物件,若謝兄覺得……。”
謝玉連忙擺手道:“有道是由儉入奢易由奢入儉難,現在咱最重要
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