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往一樣曬著太陽。

哥哥阿里和妹妹小菊很懂事的和奶奶玩了一會兒。

阿里的家住在山上,上學的路不好走,兄妹兩人先是小心在接近八十度的陡峭山崖(無人機全景,點出貧困),兄妹倆小心的拉著繩慢慢下來。

然後伴著音樂,兄妹兩人相互幫忙,穿過各種山間小道,畫面多次給出兩人鞋子的特寫。

哥哥穿的時,桂省體育指定站贊助的回力運動鞋,只是有些髒。

而妹妹穿的是一雙兒童款蝴蝶結小皮鞋,有些磨損,用來引出後面劇情。

(激昂音樂)

穿過各種危險的山路,擺在兄妹面前的是一個峽谷。

峽谷下面是洶湧的河水,峽谷兩邊,沒有橋,而是用三根鋼索連線在一起,兩下一上。

這鋼索上,有一簡易人力腳蹬鐵車,要等到對岸有人騎過來,他們才能再起過去。

好在這時,一般都會有人過來,有兩個收羊的騎著過來了。

然後,就有高年級的學生,騎著鐵車,帶著幾個學生,大家齊心協力,向對岸駛去(點名交通的出行的困難)。

這段曲折險峻的路程是兄妹兩人的上學之路,也是謝玉專門為了展示瑤族自治區山上居民的實景拍攝。

謝玉採用了第一視角跟拍兩兄妹的攝影,像是冒險之旅一樣,透過剪輯讓這段險峻路程既真實得令人膽戰心驚,這樣透過山區的孩子上學路,展示瑤族人民交通生活的不便。

當然了,為了不讓觀眾覺得自己“虐待兒童”,謝玉又浪漫配樂,利用了些蒙太奇手法,讓在這裡也顯得充滿了童真的夢幻和溫馨。

最後,兄妹兩人和其他上學的一樣,終於到了山下鎮上的學校。

妹妹小菊說:“哥哥,我鞋子破了,怎麼辦呀,我就這一雙鞋子了。”

哥哥說:“沒事的小菊,有哥哥在,我週末幫媽媽買菜時順便拿去補一下。”

果然到了週末,哥哥阿里按約定,先去鞋匠那裡替妹妹補好了她的蝴蝶結小皮鞋。

鞋子補好後,哥哥阿里為了挑揀價格便宜的特價菜。

將鞋子放在了黑色的塑膠袋中,為了怕影響老闆做生意,黑色塑膠袋被放在外面的菜攤邊。

但是在挑揀時,一不小心有蹭到掉地上了,身後穿著環衛馬甲,收垃圾的清潔工人,誤將黑色塑膠袋,其當作垃圾撿走了。

找不到妹妹鞋子的哥哥,反覆在蔬菜店找鞋時,更是不下心弄翻了老闆的蔬菜攤子,被老闆罵跑了。

每個人物都是這麼真實,哥哥丟了鞋子惘然無助,老闆攤子弄翻又氣又惱,謝玉都是實景拍攝,ng了很多次,目的是讓場景格外真實。

哥哥阿里垂頭喪氣的回到家裡,或許是白天的忙碌,媽媽身體已經不太好了,開始臥病在床休息。

收音機裡面,報道著扶貧辦的安置政策,可以享受了醫療,學校,住宅,妹妹一邊認真聽,一邊正做著家務,看到哥哥回來後,臉龐露出燦爛的笑容。

“哥哥,我的鞋子補好了嗎?”

“補好了。”

“補的好看嗎?”

“補的很好看。”

“我想去看看我的鞋子。”

“你先幫媽媽把東西收拾好。”

在妹妹的再三追問下,哥哥阿里才悄悄告訴妹妹鞋子丟了。

“別告訴媽媽,我會幫你找到的。”

……

“那我明天要怎麼去學校?”小女孩的淚眼婆娑,讓人又心疼又憐愛。

哥哥心疼妹妹,答應她會去再找的。

妹妹這才笑了起來。

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